22狼牙山五壮士。
班级姓名。一、 课前预习。
1、 自由读课文3-5遍，想想课文写了一件什么事？
2、 读准词语，再认真抄写一遍。
进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落山涧崎岖。
雹子仇恨眺望豪迈屹立喜悦砸碎日寇险要
全神贯注横七竖八悬崖绝壁热血沸腾居高临下粉身碎骨
坚强不屈惊天动地气壮山河满腔怒火斩钉截铁昂首挺胸。
3、 通过预习，我知道了“五壮士”分别是。
4 .课文是按（ ）的顺序叙述的？ 分别写了哪几部分的内容，并能用小标题的形式概括出来，知道哪些内容是作为重点写的。
接受任务跳下悬崖。
二、课中学习。
1.学习第二自然段。
1），这段话写了几个人物？分别是用什么方法描写五壮士的？
人物（马宝玉）（ 神态）描写，语句班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。
人物（ ）描写，语句。
人物（ ）描写，语句。
人物（ ）描写，语句。
人物（ ）描写，语句。
2）这四句话有的描写表情，有的描写动作，有的描写心情。通过这些描写，你能不能看出五壮士心里想什么？
3）五壮士这时候一心想消灭敌人，充满了对敌人的什么。
2、研读第三四自然段。（结合课文理解句子。）
1）.为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
斩钉截铁”形容 ，这个成语表现了班长为了掩护群众和连队主力。
热血沸腾”，这说明其他四个战士。
2）.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
石头像雹子一样”形容石头 ，表现了五壮士在打击敌人时。
22《金子》导学案第一课时
22 金子 导学案。学习目标。1 能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。2 能正确读写本课10个一类生字，能读7个二类字。3 通过学习课文，能说出樟树的可贵之处及象征的意义。第一课时。独学。1 用双横线画出。由生字组成的词语，结合课文内容说说词义。2 做好迎接听写词语的准备。对学。1 双方听写由...
第一课时导学案
字词导学案 第1课时 一 自学自练。一 整体感知。1.初读课文至少3遍，可以查阅相关的资料，了解课文的背景。注意初读课文时，首先标好自然段。2.用自己的话概括课文主要内容方法提示 可以抓住文中一些重点词语放入其中，把话说通顺 也可以按四要素 事情发生的时间 地点 人物 事件 来说清楚。这篇课文主要写...
第一课时导学案
第一课时。导入新课 在我们生活的这个美丽的星球上，不论是多姿多彩的陆地，还是一望无际的大海，万事万物都处在不断的运动变化之中。你知道 沧海桑田 的成语故事吗？让一两个学生讲讲 传说我国古代有个叫麻姑的仙女，曾经三次看到东海变成桑田。后人就以这种沧海桑田的变更，来比喻世事变化很大。如果学生讲到，不必重...