第六单元课题1第一课时学案

第六单元课题1 金刚石、石墨和c60（1）学习目标：1、了解金刚石、石墨、 木炭、活性炭的主要物理性质和用途，知道结构、性质、用途之间的关系。

2、了解c60的分子结构及部分用途。

3、知道同种元素能形成不同种物质，能利用微观模型认识物质的微观构成。

研习。**1、金刚石的物理性质。

阅读教材106页，**演示实验总结金刚石的物理性质和用途。

**2、石墨的物理性质。

完成活动**二，总结出石墨的物理性质和用途。

**3、如何用一张学案将化学书擎起？**结构与性质之间的关系。

金刚石和石墨为什么物理性质不同？由此可知性质和结构之间存在什么关系？结合二者的用途思考结构、性质、用途之间的关系？

**4、木炭、活性炭的吸附性。

完成活动**四回答下列问题：

实验中你观察到什么现象？此变化是物理变化还是化学变化？你可以得出它们具有什么性质？在这一性质中哪种物质能力更强？它们有哪些用途？

精习：知识梳理：

完成知识框架。

知识运用。完成下列填空并以此为例，再另写一个实例。

1）金刚石、石墨物理性质差异大的原因不同；

2）h2o和h2o2化学性质不同原因是不同；

3）镁元素与氧元素属于不同种元素原因是不同；

4） 不同，原因是不同。

第六单元课题1第一课时导学案

第六单元课题1 金刚石 石墨和c60 第一课时。河西中学 四 四 五 有效课堂教学模式。学校 河西中学教师 张林春 1 目标导学。问题导入 1.大家都见过钻石，那钻石的化学成分是什么？2.大家都用过铅笔，那铅笔芯由什么制成的？3.高贵的钻石与普通的铅笔芯有联系吗？他们是同一种物质吗？本节课需弄清楚的...

课题1空气 第一课时学案

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第六单元第一课时导学案

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