高二历史学科选修1第八单元。
第1课从锁国走向开国的日本。
一、学习目标。
识记幕府统治的建立，封建等级制度，锁国政策与封建统治的动摇；“黑船事件”《日美亲善条约》，锁国走向开国；殖民势力的进一步渗透，社会危机的进一步加剧。
理解幕府统治的实质及锁国政策的影响、东西方的差距、黑船事件使日本被迫打开国门封建领主经济的瓦解、资本主义生产关系的发展、阶级矛盾的尖锐、民族危机的加深、导致了日本社会危机的加剧。
运用**幕府统治危机与明治维新的关系。
重点德川幕府统治下的日本社会状况及危机。
难点日本由锁国走向开国的主、客观因素分析。
二、本课导读。
一)德川幕府的统治。
1、统治阶级的构成。
1）天皇名义上是国家最高统治者，虽然享有崇高的威望，但没有。
2）幕府的首领将军是最大的。
3）藩的首领大名享有藩的统治权，但他必须听命于将军。
4）将军和大名都养有自己的家臣即武士，武士构成了幕府的。
2、统治措施。
1）实行严格的等级制度。目的：巩固统治。
2）推行锁国政策。目的：防止势力对日本的侵入。
3、影响：使日本基本上同世界其他地区隔绝。
二）黑船事件。
1、黑船事件： 年，美国海军准将佩里率领舰队强行闯入日本港口，要求同日本建立外交关系和进行**。
年，美国同幕府签订了《日美亲善条约》，内容包括：
3、影响：日本的主权遭到践踏，陷入了的危机之中。
日本的社会危机进一步加剧。
三）日本社会危机的加剧。
1、人民的反抗斗争高潮。
1）原因：从日本内部和外部寻找原因。
2）表现：走投无路的民众纷纷揭竿而起，许多地方的农民和贫困发动起义，社会动荡不安。
2、日本资本主义进一步发展。
1）客观原因：受西方资本主义国家殖民侵略的刺激。
2）表现：在生丝和茶叶等生产部门，生产技术和不断等到改进，一些生产和经营相关产品的富裕农民、工场主和商人经济实力有了较大的增长。
一些有识之士开始从国外购进机器，建立工厂。
3、幕府统治基础的动摇。
在长期受到幕府排挤的长州、 等西南诸藩，大名们看到了幕府的软弱无能，开始采取自强的改革措施，促进了当地经济的发展。
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