合阳县路井中学2014级学案：历史期数：第17期时间：2024年4月20日。
教师寄语：学着一笑置之的胸怀，去看待人生的起落得失，这样才能拥有快乐的生活。
编写：雷院欣同智强领导审核。
班级组名姓名。
第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争。
第一课英国宪章运动。
课程标准】1、宪章运动的经过和意义。
2、简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实，认识欧洲早期无产阶级争取民主。
权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。
重点难点】重点：《人民宪章》的内容及宪章运动的历史意义。
难点：认识欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进程的影响。
走进文本—— 问题导读单
感悟历史】欧洲早期三大工人运动是指法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。三大工人运动标志着无产阶级已作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定坚实的阶级基础，同时三大工人运动的失败证明工人阶级的斗争要取得胜利，需要科学革命理论的指导。其中，宪章运动被列宁称为“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
”知识梳理】一、背景：
1)、英国资产阶级革命后，能够享受到资产阶级权利的人十分
有限。2)、随着工业革命的发展和深入的内涵在新的历史阶段得到。
拓展和深化。
年议会改革中，曾起过巨大作用的工人群众和小资产阶级却没有得到和。
4)、随着资本主义的发展，工人队伍不断壮大。
二、经过：1)、第一阶段：
、成立组织： 年，“伦敦工人协会”试图用合法手段争取改善工人的生
活条件和争取自身自由与平等的权利。
、起草宪章： 年，协会领导人和议会中激进议员起草。
提出议会改革的具体要求。
、组织**： 年初，宪章派第一届全国代表大会提出。
但被议会否决，宪章派遭到搜捕和镇压。
2)、第二阶段：
①、加强组织：
2024年，在曼彻斯特成立“全国宪章协会”，宪章运动重新活跃起来。
②、提交**书：
2024年初，宪章派向议会提交新的**书，重申中原有的政治要求，还提出限制提高工资、改善劳动条件等要求。这份新**书表明宪章运动已发展成独立的工人阶级运动。后来，在**镇压下，这一阶段的运动再次失败。
3)、第三阶段：
年，英国宪章运动重新活跃。许多城市举行大规模的群众集会。
年各地举行群众大会的次数越来越多。宪章派决定组织游行示威，递交新的**书。
年后，宪章派内部发生**，一部分人成为另一
部分人仍坚持斗争。
世纪年代末，宪章运动结束。
三、影响：1)、是世界历史上工人阶级第一次独立争取权利的全国性政治运。
动，是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分。
2)、对英国产生了重大影响。运动提出的政治纲领也多次重现。
于后来的工人运动中；资产阶级自由党在19世纪五六十。
年代提出法案也受到宪章运动的影响。
3)、推动了欧洲无产阶级争取民主权利的斗争。
教师点拨】1、宪章运动的意义及普选权的含义和发展历程。
1)、意义：宪章运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运。
动”，为英国和国际工人运动提供了丰富的经验，对英国社会政治制度的民主改。
造也产生了深远的影响。它的六点要求，除每年选举议会外，后来都陆续得到实现。
2)、理解普选权的含义及发展历程。
①、含义：普选权是选举权的延伸，就是对一个成年公民而言，不分性别、年龄、种族、
信仰、社会状况，都有参政选举的权利。
②、发展历程：19世纪早期，聚焦于减除选举所要求的财产条件；19世纪中期，要求实现。
男性公民的普选权；19世纪末20世纪初，争取女性选举权。
2、宪章运动对欧洲近代民主化的影响。
宪章运动是世界上工人阶级第一次独立争取普选权的全国性政治运动，是欧洲早期无产阶级争取民主权利斗争的重要组成部分，对英国以及欧洲近代政治民主化进程都产生了深远影响。
1)、纲领被借鉴。运动提出的扩**举权、重新划分选区多次重现于后来的政治运动中。
2)、推动了英国议会改革的进程。2024年，“全国改革联盟”成立，争取议会改革的运动蓬勃兴起。到20世纪初，英国基本实现公民的普选权，完善了选举制度。
3)、推动了欧洲各国的工人运动，壮大了无产阶级力量。2024年欧洲革命中，法国工人提出了民主改革的要求，并在2024年颁布法律确认了男性公民的普选权。德国西里西亚地区还爆发了纺织工人起义。
通过斗争，工人阶级锻炼了自己的队伍，并日益走向成熟。
走进课堂---问题解决评价单。
合作**】
1、《人民宪章》体现了工人的什么要求？它的公布有什么意义？
2、为什么说第二次**运动是最具有规模与水平的运动？
3、三次**失败的原因：
课后巩固---问题训练评价单。
1、阅读下列材料：
材料一受2024年经济危机和2024年法国七月革命的影响，19世纪30年代英国议会改革。
运动进入高潮。(2024年)改革的主要内容包括：调整选区，取消一部分贵族操纵的“衰。
败选区”，增加或分配给新兴工业城市以议员席位……
人民教育出版社《近代社会的民主思想与实践》
材料二自本条例获得通过时始，本国境内的每一男性居民在下列条件下享有选举议会议员之权：
1)、在英国境内出生的公民，或在英国居住两年以上并已取得英国国籍的外国人。
2)、年满21岁者。
3)、选民册修订时经证明精神健全者。
4)、经要求行使选举权时不因犯罪而正在服刑者。
5)、倘选民在行使选举权时犯有行贿、冒名顶替或伪造选民证等项事情，应根据本条例处
罚条款的规定，停止其选举权人民宪章》
请回答：1)、在2024年的英国议会改革法案中没有获得选举权和被选举权的是哪些阶级？
2)、材料二中对选举权作了怎样的条件要求？除此之外，《人民宪章》还有哪些内容？
3)、你认为两段材料之间的关系怎样？
2、阅读下列材料：
材料一同一天下午他们打进了一家在桑尔附近的大工厂……工人们捣毁了价值一万镑的成套机器……他们不只是捣毁这几个地方的机器，还准备去捣毁全英国的机器。
—《兰开夏事件(当事人的通信)》
材料二我们竭尽自由人的义务，就应当享受自由人的权利，我们要求普遍选举。为了避免发生富者利诱、有权势者威胁等弊端，应当实行秘密投票。……我们要求国会每年改选。
……普遍选举必能、也唯有它才能给国家带来真正的持久和平，我们坚信它也会带来繁荣2024年《全国**书》
材料三所以夺取政权已成为工人阶级的伟大义务。工人们似乎已经了解到这一点，因为运动已在英、法、意、德等八国都同时活跃起来，并且同时采取了从政治上改组工人的政党的步骤国际工人协会成立宣言》
请回答：（1）、材料一反映了当时英国工人斗争处于什么水平？
他们为什么采取这种斗争方式？
2）、材料二反映出欧洲无产阶级斗争方式有什么新变化？他们的具体要求是什么？
3)、材料三反映出欧洲无产阶级反对资产阶级斗争方式又发生了什么变化？
为什么会发生这种变化？
第七单元第一课时
教学内容 unit 7 after school 第一课时 上课时间 11月27日。教学目标 1.能听说读写单词 news picture book,chess,play with,laugh 2.能运用以上词汇，并能听懂会说，会读，会写句子 are they is he she 教学重难点 1.能...
第七单元第一课时
第一课时单元整体感知课。一 教学目标。1 掌握本单元的生字新词，能够正确认读并规范书写生字。重点书写 鉴 瞬 翔 耸 兆 徘徊 等生字，能正确 流利地朗读课文。2.通过自主学习 小组合作交流等方式初步感知课文内容，重点指导理解 古诗两首 内容的方法 小组合作，质疑解疑。3.体会人物情感，提炼单元主题...
第七单元第一课时
教学基本信息。课题。学科。植树问题例1 数学教师姓名杨丛新。教材分析。年级。五年级。个人信息。单位罗汉小学。设计者。学情分析。教学目标。知识与技能目标 理解间隔概念，知道间隔数与棵树之间的关系，初步建构植树问题的数学模型，并能根据数模解决简单的实际问题 两端都种 培养学生观察 分析及推理能力。解决问...