第七单元。
金属。第一节。
常见的金属材料。
第1课。金属的物理性质。
合金(总第1课时)
设计人:金桥学校。
吴祥玲。学习目标】
1、了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
2、了解常见金属的特性及其应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金。
学习重点】金属的物理性质和一些重要的合金。
学习过程】学习任务一:**金属的物理性质。
学生活动1:列举常见或常用的金属制品,总结它们的性质。
学生活动2:阅读课本p26-27。
大多数金属都具有和较大点较高,具有良好的性和性能,室温下,除外,金属都是固体。
学生活动3:**测试(课本p27)
学生活动4:阅读课本p27“多识一点”《金属材料的分类》
学习任务二:认识合金。
1叫做合金,如等。
学生活动5:实验**:金属与合金的性质的比较。
结论:(1)合金比其组成金属的颜色更鲜艳;
2)合金的硬度组成它们的金属;
3)合金的熔点组成它们的金属;
4)合金的抗腐蚀能力一般组成它们的金属;
原因:金属在熔合了其它金属或非金属后,不仅发生了变化,其也发生了改变,从而引起性质的变化。
学生活动6:阅读课本p29,了解几种常见合金。
二、合作共建。
1、在我国北方用的暖气片,是用制作的,暖气管是用制作的。(填“生铁”或“钢”,2同)
2、日常生活中使用的刀、剪是用制作的。
3、一般干电池的负极是用制作的,正极是用制作的。
4、糖果、烟盒中的包装纸是用制作的。
5、保温瓶胆壁上的金属是。
6、温度计中填充的金属是。
三、系统总结。
四、诊断评价。
1、下列金属中在工业上属于黑色金属的是(
a、锌。b、钛。
c、铜。d、铁。
2、关于合金的下列认识正确的是(
a、合金就是生铁和钢。
b、合金具有金属特性。
c、纯铁是最常见的合金之一。
d、合金就是几种金属粉末混合在一起。
3、被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船天线的是(
a、钛-镍形状记忆合金。
b、硬铝。c、铝合金。
d、白铜。4、地壳里含量最多的金属元素是(
a、氧。b、硅。
c、铝。d、铁。
5、夏钨股份公司拟生产用于汽车贮氢的钨合金,此合金(
a、熔点比钨高。
b、不能导电。
c、具有金属特性。
d、是一种不可**物。
6、世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一。铝的下列应用要加以控制的是(
a、用铝合金制门窗。
b、用铝合金作飞机材料。
c、用金属铝制装碳酸饮料的易拉罐。
d、用金属铝制天线。
7、下列关于合金的叙述,:①合金中至少含有金属;②合金中元素以化合物的形式存在;③合金中一定含有金属;④合金一定为混合物;⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是(
a、④b、①②
c、③④d、③④
8、钨用来制造灯丝,因为钨具有导电性且(
a、密度大。
b、熔点高。
c、硬度大。
d、延展性好。
9、下列物质不属于合金的是(
a、铁锈。b、不锈钢。
c、青铜。d、焊锡。
课后反思】
第一单元第一节第一课时
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第一节中东 第一课时
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