第三节撒哈拉以南的非洲 （第1课时）
主备人：刘健健审核：初一地理组时间：2014-3-14
教学目标：1、了解本区的地理位置、范围。
2、知道本区是是世界上黑人的故乡，曾创造出灿烂的文化。
教学重、难点。
1、 撒哈拉以南的非洲的地理位置、范围。
2、 黑人的故乡。
学习内容。1. 撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠以南，90%以上属于人种，因此有“ ”之称；
2. 非洲大部分地区位于___线之间纬线穿过中部，在地球五带中处于___带。
3．撒哈拉以南的非洲东临洋，西临洋。其中大西洋沿岸最大的海湾是 ，非洲南端著名的尖角是 。在非洲大陆还有一个世界上最大的断裂带 。世界第一长河 ，最终注入 。
拓展训练。1.人口自然增长率在世界各大洲中居首位的大洲是：（
a.亚洲 b.欧洲c.北美洲 d.非洲。
2. 关于非洲的说法正确的是。
a．地势东南低，西北高 b．南非高原被称为“非洲屋脊” c．东非裂谷带若干年后会隆起形成高大的山脉
d.地跨南北两半球的地形区是刚果盆地。
3.以下世界之最位于非洲的是（ ）
a.世界上最大的高原b.世界上最长的裂谷带
c.世界上最大最典型的弧形群岛 d.世界上面积最大的岛屿
4. 好望角位于（ ）
a．欧洲西南端b．南美洲南端
c．非洲南端d．亚洲东南端。
5.有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述，正确的是。
a、位于东半球，北临地中海
b、横跨南北半球，东临印度洋。
c、东临大西洋，西临印度洋。
d、位于西半球，隔苏伊士运河与亚洲相望。
6.撒哈拉以南的非洲主要的地形为。
a、山地 b、平原 c、高原 d、盆地。
7.关于非洲之最的说法不正确的是。
a.世界上最长的河流——尼罗河。
b.世界上面积最大的盆地——刚果盆地。
c.世界上最大的断裂带——东非大裂谷。
d.世界上最大的高原——东非高原。
8.有关撒哈拉以南非洲居民的叙述正确的是：（
．非洲的北部是黑种人的故乡 ｂ．人口自然增长率高达30％ ｃ本区有黑非洲之称本区民族较为单一。
9.非洲的最高峰是：（
．乞力马扎罗山 ｂ．斯堪的纳维亚山
．阿尔卑斯山富土山。
《撒哈拉以南非洲》第一课时
撒哈拉以南非洲 第一课时教学设计。1 教学目标。1.据图说出撒哈拉以南非洲的位置和范围。2.了解撒哈拉以南非洲的地形 河流 气候等。3.知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡，了解非洲黑人的原始居住地分布与自然环境的关系。二 导入新课。非洲是世界第二大洲，你对非洲有哪些认识呢？找出描述撒哈拉以南非洲的...
撒哈拉以南非洲教案第一课时
第七章教案 一 教学目标。1 了解本区的地理位置 范围。2 知道本区是是世界上黑人的故乡，曾创造出灿烂的文化。二 教学重难点 1 撒哈拉以南的非洲的地理位置 范围。2 黑人的故乡。三 教学准备 学案。四 教学课时 一课时。五 教学过程 1.提问上册学习内容 中东的地理位置等的相关内容。2.教学过程 ...
撒哈拉以南的非洲第一课时
教学目标。知识目标。2.知道本区是以黑色人种为主的地区，了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境外来移民的关系。3.初步了解非洲黑人的文化和风俗习惯，以及政治地图的变化。4.了解本区丰富的自然资源。5.了解以生产初级产品为主的经济的形成和后果。6.通过具体实例及 认识本区人口和粮食 干旱和荒漠化问...