一、教材分析。
《观潮》任教版小学第七册22课，《观潮》第一课时。这是一片写景为主的散文。作者按时间的推移顺序用生动的语言准确的词汇恰当的比喻，把钱塘江描绘得有声有色，再现了钱塘江大潮雄伟壮观的景象。
自立行家按流露出喜爱之情。是一片培养学生预感、帮助学生积累语言运用语言的好文章，也是培养学生的审美情趣。增强对大自然的热爱的好文章。
二、学生特征分析。
1、知识点的划分于学习水平的确定编号。
知识点学习目标水平。
1、理解课文内容，学习课文。
三、四自然段了解钱塘江大潮的来时的情景，小学四年级语文教案《观潮》第一课时》
2、学习本科抓住事物的特点的几方面按时间顺序来写的写作方法。
3、学会生字、理解新词练习有感情的朗读课文。
识记理解应用分析综合接受反映能力：
1、培养学生与用现代信息技术收集处理信息。
2、培养学生团结协作的精神，自主学习的能力。
2、学习水平的具体描述。
知识点学习水平描述词语。
知识理解大自然的伟大，要热爱保护。
情感接受、反应感受钱塘江大潮的雄伟壮观，培养审美情趣。增强对大自然的热爱。
四、**的运用。
观潮第一课时
四年级语文上册学案001设计 袁峥。课型 新课班级 导学老师 学生姓名 时间 闯关重点 正确 流利朗读课文。闯关准备 读课文2 3遍 给生字注音并组词 标自然段。闯关过程 导入语 同学们，你们到过江边吗？你们可知道，大江大海不仅有风平浪静的时候，有波涛汹涌的时候，还有由于月亮和太阳的吸引力的作用，水...
观潮第一课时
观潮 第一课时。教学目标。1 通过自学能正确地拼读注音的生字，学会13个生字 读写部分词语 读通课文，理清课文的顺序。2 学习课文第 自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解 积累并运用课文中描写潮水的语句。3 熟读成诵部分语句。教学重点 难点。学习课文第 自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解 ...
观潮教案第一课时
漳州正兴学校2012 2013学年上学期。小学四年级语文备课组教案。教师杨智曾瑞金。吴慧燕叶素芬。授课时间。2012年9月日。课时。两课时。温燕清陈宝琴谢滢滢。课题1 观潮 第一课时 教学。课型。新授课。1 认识7个生字，会写13个生字，正确读写 宽阔 笼罩 薄雾 若隐若现 目的昂首东望，风平浪静 ...