四年级语文上册学案001设计：袁峥。
课型：新课班级： 导学老师： 学生姓名： 时间：__
闯关重点：正确、流利朗读课文。
闯关准备：读课文2—3遍；给生字注音并组词、标自然段。
闯关过程：导入语）同学们，你们到过江边吗？你们可知道，大江大海不仅有风平浪静的时候，有波涛汹涌的时候，还有由于月亮和太阳的吸引力的作用，水面会发生定时涨落的现象，这就叫作“潮”。
（板书“潮”。）
一位曾亲眼看见潮水涨落的人，把他的所见所闻生动地描绘了出来。（板书“观”。）
第一关：认一认（读准13个生字和“宽阔、笼罩”等14个词语）
潮称盐笼罩蒙薄雾昂沸贯旧恢。
宽阔笼罩薄雾若隐若现昂首东望风平浪静水天相接
沸腾横贯江面齐头并进奔腾漫天卷地依旧恢复。
1、自认：给加黑的13个生字注上拼音，解读不会读的字。（约4分钟）
2、互认：学队内结队认字，重点解决不会读的词。（约2分钟）
3、赛认：学队pk读词语；**车形式读词语。（约5分钟）
第二关：读一读（提示：读课本p2-3，约10分钟）
1、选读：学队选择自己喜欢的段落读。（约3分钟）
2、赛读：学队挑选自然段进行pk，看哪个队读得好。(约5分钟）
第三关：找一找(快速默读课文，先自主完成，后学队讨论，再展示评议。约8分钟）
本文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来___潮来___潮头___的景象，描写了大潮由远___奔腾西去的全过程，写出了大潮的特点）
第四关：比一比（提示：自我闯关过关，不会做的查阅资料，约7分钟）
1、用“__画出正确读音。
外面下着蒙（mēng méng）蒙细雨，他躺在蒙（mēng měng）古包里，眼发黑，头发蒙（mēng méng），高烧达40度。
②今早，我穿着单薄（bó báo）的衣服，拿着薄（bó báo）饼去上学。
2、填空。按部首查字法，“鼎”字查（ ）部，再查（ ）画，第六笔是（ ）
“贯”的笔顺：（
写近义词。霎时（ ）昂首（ ）颤动（ ）
《观潮》第一课时
一 教材分析。观潮 任教版小学第七册22课，观潮 第一课时。这是一片写景为主的散文。作者按时间的推移顺序用生动的语言准确的词汇恰当的比喻，把钱塘江描绘得有声有色，再现了钱塘江大潮雄伟壮观的景象。自立行家按流露出喜爱之情。是一片培养学生预感 帮助学生积累语言运用语言的好文章，也是培养学生的审美情趣。增...
观潮第一课时
观潮 第一课时。教学目标。1 通过自学能正确地拼读注音的生字，学会13个生字 读写部分词语 读通课文，理清课文的顺序。2 学习课文第 自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解 积累并运用课文中描写潮水的语句。3 熟读成诵部分语句。教学重点 难点。学习课文第 自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解 ...
观潮教案第一课时
漳州正兴学校2012 2013学年上学期。小学四年级语文备课组教案。教师杨智曾瑞金。吴慧燕叶素芬。授课时间。2012年9月日。课时。两课时。温燕清陈宝琴谢滢滢。课题1 观潮 第一课时 教学。课型。新授课。1 认识7个生字，会写13个生字，正确读写 宽阔 笼罩 薄雾 若隐若现 目的昂首东望，风平浪静 ...