教案检查签名。
第四单元自然界的水。
课题1 爱护水资源。
主备人：刘艳。
教学目标：知识与技能：
1、了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要**和危害。
2、认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源。
过程与方法：
1、通过调查采访、查阅文献、网上搜索等方法，收集有关水资源及其利用、 保护等信息；
2、 对收集的信息进行整理、分析、提炼和归纳。
情感态度与价值观：
1、学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2、在学习中增强团结、协作的合作意识，以及关心社会、为社会做贡献的社会责任感。
教学重点：让学生了解世界和我国的水资源状况；
教学难点：1、相关资料的收集整理及**活动的开展；
2、充分调动学生的积极性。
教学方法：合作**法。
教具准备：多**。
教学课时：1课时。
课型：新授课。
教学过程：教案检查签名。
第四单元第一课听写
1 公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，定都镐。2 西周改革了商朝的制度，发展并完善了礼乐文明，该制度主要包括分封制 宗法制 礼乐制度。其中宗法制是分封制的基础，它是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。3 诗经 中所唱的诗句 普天之下，莫非王土 率土之滨，莫非王臣 反映了西周的分封制...
第四册第一单元第一课
一 教案背景。1 面向学生 初中学生学科 英语。2 课时 1 3 学生课前准备 预习单词和课文。二 教学课题。1 知识目标 1.掌握下列词汇 rather,shower,rise,set.2.理解下列词汇 thunder,storm,sunrise,sunset.3.掌握下列询问天气的问及答语句型 ...
第四单元第一课时
授课题目授课时间。第周。自觉维护社会公共秩序。课型。新授课。本课时的主题是自觉维护社会公共秩序。教材先从生活中的常见事例来讲述违法行为的内涵，明确违法行为具有一定的社会危害性，要承担相应的法律责任 其次阐述中学生常见的违反治安管理行为及其社会危害性，强调违反治安管理行为要受法律的处罚，最后引导学生自...