欢庆第一课时

发布 2023-11-11 12:00:02 阅读 6545

《欢庆》第一课时。

教学目标:知识与能力:

1、认识7个生字,会写“欢、庆”2个字。

2、能正确、流利有感情地朗读课文。

过程与方法:

1、了解课文的内容,体会喜庆、欢乐的气氛。

2、让学生通过带着想象地朗读,能读出韵律感。

情感、态度、价值观:

加深学生对祖国的热爱之情。

教学重点:1、掌握生字。

2、了解内容,体会喜庆、欢乐的气氛。

教学难点:让学生通过带着想象朗读,能读出韵律感。

教具准备:生字卡片、课件。

课前准备:1、预习生字词、读课文。

2、收集国庆的资料,了解国庆节的来历意义。

第一课时。教学过程:

一、激情,揭题。

1、** 《今天是你的生日,我的祖国》,出示60周年国庆庆典**。

师:小朋友认真听,你能听到什么?认真看,你又会看到什么?

生自由回答。

教师小结:同学们都看得很认真,说得也不错。人们穿着盛装,载歌载舞,多热闹啊!他们是在干什么?(为了庆祝祖国妈妈的生日)

2、引入课题,并识记“欢、庆”。

、今天,我们就来学习一首写国庆节的小诗──《欢庆》(齐读课题,师板书)

、识记“欢、庆”

3)、理解“欢庆”一词。

师:大家结合自己过节的感受说说什么是欢庆?

生自由回答。好,我们载歌载舞为高兴的事庆祝,我们用——

生:欢庆。师:我们除了可以说欢庆国庆节还可以说欢庆什么?

生回答,如欢庆六一儿童节等。

4)、书写“欢、庆”二字。

a、师:好,我们要写好这两个字,和老师一起来写写。

师范写,生书空。

b、师:想一想,你能用什么巧办法来记住这两个字?

生回答。(换偏旁、加一加、猜字谜)

c、观察欢、庆在田字格里的位置。

生书写,教师巡视指导。

d、展示三个学生写的生字。

二、读通课文。

1、学生自读课文。大声读课文,注意读准字音,特别是生字的读音。读得不顺的句子做个记号,再回读一遍。

2、检查生字。

、小组内交流。

、做“你说我猜”的生字巩固游戏。(课件出示:欢庆旗帜洁白奏起乐曲一亿)

3、检查读文。

、读给同桌听,同桌认为满意了,打上“★”

、学生竞赛读。咱们来听听看谁能读得最好?(师注意正音,指导读通顺)

三、读好课文。

1、我们已经把课文读通顺了,还得把它读懂、读好。这首诗都写了哪些景物呢?(田野、枫林、蓝天、大海)

2、田野、枫林、蓝天、大海各是怎样的一番景象?可是老师的字词全被打乱了,把它连在一起就能表达出来,谁来拼一拼?

出示打乱的课文前四句的词语:田野、献上、金黄的果实、枫林、举起、火红的旗帜、蓝天、飞着、洁白的鸽子、大海、奏起、欢乐的乐曲)

3、引导学生将这些词语连成句子贴在黑板上,贴对后让该生带读。

4、朗读前半部分,体会感情。

读中想象,想象中读。重点指导读出喜悦和自豪之情,读出韵律感)

小组接读 同学们,闭上眼睛展开想象的翅膀,跟着老师的朗读想象那美丽的画面。(生边听边想象)。看到了吗?看到了什么?

也请同学们边想象边读,你读的能让别人感受到喜悦,感受到画面那么你就成功了。

学生练读。、生竞赛读。咱们比比看谁是朗读大王?(根据读的情况相机指导)

5、这几句写得多美呀!我们做个小诗人模仿课文写几句祝贺祖国妈妈的生日。

课件出示:小朋友跳起欢乐的舞蹈,天空绽开绚丽的礼花, 天安门前盛开鲜艳的花朵,小朋友放飞五彩的气球等欢庆的画面)。重点引导学生用上课文的句式。

6、品读后半部分。在这一天里所有的一切包括我们十三亿孩子都在──(生读:欢庆这美好的日子,十月一日──祖国妈妈的生日。)

、谁能充满感情的读?他读得好吗?谁在来试试?

、范读。我也来试试。这样读可以吗?(如学生中已有读得很棒的可叫示范)。

、朗读擂台。

7、配乐朗读全诗。

在整体感知中在一次体会到语言的美,激发对祖国妈妈的热爱之情〕

四、拓展、激发情感。

祖国妈妈的生日快到了你打算送上什么礼物祝福她呢?

《欢庆》第一课时

导学案。年级课时。二年级学科第一课时。教学目标。认识 个生字,会写 个字。正确 流利 有感情地朗读,背诵课文,读出喜庆 欢乐的气氛。加深对祖国的热爱之情。语文课题。欢庆。指导教师学习日期。重点难点。认识 个生字,会写 个汉字。教学准备课件 生字卡片 课文插图。学习过程设计教师行为。一 故事导入。师 ...

欢庆第一课时

欢庆 第一教时。教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读 背诵课文。2 理解课文内容,感悟欢庆气氛。3 加深对祖国的热爱之情。重点 难点 1 理解 国庆 的重大意义。2 有感情地朗读 背诵课文,读出喜庆 欢乐的气氛。教学过程 一 导入。1 师 小朋友们,再过几天我们要放七天长假了,你知道是为什么吗?2...

欢庆第一课时教案

欢庆 教学设计。第一课时 教学目标 1 认识 献 帜 奏 亿 洁 庆 曲 个生字,会写 庆 亿 洁 曲 四个生字。2 正确 流利地朗读课文,教学重点 认识7个生字,会写4个生字。教学过程 一 故事导入。师 我们每一个人都有自身的生日。生日这一天,咱们都要好好地庆祝一下。那么有谁知道祖国妈妈的生日是哪...