科目语文第 14 周第 1 课时使用班级高一全
总第 78 课时制作人王红星制作时间 11 月16 日
班级姓名学号使用日期得分。
学习目标】1、读准字音、节奏，准确流利地朗读全诗。
2、结合课下注释，理解前三章内容。
知识链接】诗经》是我国是最早的一部诗歌总集。反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期的500年间的古代社会生活。《诗经》按其表现内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。
“风”又称15国风，大都是民间的歌谣，它和屈原的《离骚》后人经常把它们并称为“**”，“雅”分大雅和小雅，是宫廷乐曲歌词。它是一种正统**。“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。
赋：“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。比：
“以彼物比此物”，也就是比喻。兴：“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。
学习过程】自学指导一：给下列加点字注音。（3分钟）
氓（ ）之蚩（ ）蚩匪我愆（ ）期将（ ）子无怒。
乘彼垝（ ）垣 （ 体无咎（ ）言以我贿（ ）迁。
无食桑葚无与士耽犹可说（ ）也。
淇水汤（ ）汤渐（ ）车帷裳（ ）靡（ ）室劳矣
夙（ ）兴夜寐咥（ ）其笑矣隰（ ）则有泮（ ）
自学指导二：自读课文，注意读音、节奏，以准确流利为标准，3分钟后检查。
自学指导三：解释下列词语（5分钟）
匪即谋至于
愆将垝垣载……载。
咎贿沃若耽说。
合作**：思考下面的问题（3分钟）
氓最初给女主人公的印象是一个什么样的人？氓是如何来提亲的？女主人公怎样对待他，是否马上答应了他？男主人公是如何回复女主人公的话？婚事是否谈成？
当堂训练】（15分钟共12分）
1. 下面有关《诗经》的表述，不正确的一项是3分）
a．《诗经》是我国最早的诗歌总集。
b．《诗经》编成于战国时期，共305篇，又称为“诗三百”。
c．“诗经六义”是指赋、比、兴、风、雅、颂。
d．“国风”，有15国风，大都是民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐曲的歌辞；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭礼的民歌。
2．下列加线字的读音全都正确的一组是（ ）3分）
a．氓之蚩蚩（chī） 乘彼垝垣（huán) 士也罔极（wǎng )
b．尔卜尔筮（shì) 其水汤汤（tāng） 靡有朝矣（zhāo)
c．匪我愆期（qiān） 于嗟女兮（jiē) 渐车帷裳（cháng)
d．于嗟鸠兮（xū) 将子无怒（jiāng） 犹可说也（yuè）
3．下列各句中加粗成语使用不恰当的一句3分）
a．为了赶在学术会前完成**，他夙兴夜寐，辛辛苦苦忙了一个月。
b．军民同仇敌忾，浴血奋战的情景，至今还历历在目。
c．商店经理信誓旦旦地说：“我们的商店无假货。”但一检查，几乎全是假货。
d．香皂买回来后，屡试不爽，气得我奔向商店，大呼：“退货！”
4．对下列各句中的加线词语理解错误的一项是3分）
a．匪来贸丝，来即我谋匪：非，不是。
b．女也不爽，士贰其行爽：爽快，干脆。
c．匪我愆期，子无良媒愆：拖延。
d．以尔车来，以我贿迁贿：嫁妆。
学后反思：
组长意见。1、b
2、c3、d4、b
氓导学案第一课时
嫩江一中高一语文必修二导学案 氓 第一课时编号。主备人 胡伟华审核人 胡伟华宋颖授课时间 2012年11月。学生姓名 学号 课前批改 课后批改 学习目标 知识与能力 1 了解诗经的句式 体制 手法等常识及对后世文学的影响。2 从叙述的角度入手，理解诗歌的内容，体验人物的思想和情感。3 培养学生自主学...
一课第一课时
生活与哲学 第一单元生活智慧与时代精神。第一课美好生活的向导第一课时生活处处有哲学。班级小组号姓名2014年5月19日。温馨提示 我的课堂我作主，自主 合作 是能力培养的关键。学习中要充分发挥个体和小组的聪明才智，学会与同学交流 讨论 共享，达到共同提高，是学习的最高境界。一 考点要求 本课时无具体...
第一课时第一课人
教学内容 学习拼摆 人 大 太 头 买 卖 读。教学目的及要求 培养幼儿正确使用。激起幼儿对学习的兴趣 初步学习反义词。培养幼儿动手 动口 动脑的协调能力。引导幼儿理解儿歌与拼摆字之间的关系。教学重点 难点 重点学会 人 大 太 头 买 卖 读点多十书爱。学会反义词 多 少大 小买 卖。添一笔变字 ...