课题1 空气第一课时教学设计案例

课题1：金刚石、石墨和c60（第一课时）教学设计。

宝坻区欢喜中学：田玉江张景志。

教材分析]本课题是初中化学第六单元课题一，碳在生活中有着广泛的应用。前面学习了物质构成的奥秘，使本单元的高度上升了一个新台阶。本课题包括两部分内容：

一部分介绍了金刚石、石墨、c60的重要物理性质、结构特点和用途；另一部分介绍了碳的化学性质及用途。

教学目标]1．知识与技能：了解金刚石、石墨、c60的构成、性质和用途。

2．过程与方法。

1)能用变化发展的观点认识碳。

2)会运用比较、归纳等方法对信息进行加工。

3．情感态度与价值观。

1)提高学习化学的兴趣。

2)增强热爱祖国的情感。

教学重点]了解金刚石、石墨、c60的构成、性质和用途。

教学难点]木炭和活性炭的吸附性。

教学方法]自主——体验——**。

教学过程]板书设计】

1、金刚石最硬，可用来切割玻璃；

2、石墨很软，可用来做铅笔芯；石墨有良好的导电性，可用来做电极；有滑腻感，可做润滑剂。

3、木炭、活性炭有强吸附性，可做吸附剂；

4、c60有特殊的性质，可用于材料科学、超导体等方面。

6、金刚石、石墨、 c60都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质不相同，是因为碳原子排列方式不同。

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