识字8教学目标：1、认识本课14个生字，会写其中的8个字。2、让学生感受市场上热闹景象。教学重点、难点：
重点：生字的认和写。
难点：从儿歌中感受市场上的热闹，知道人们生活水平在不断提高。课前准备：生字卡片。教学过程：第一课时。
一、借助拼音，初读课文。
市场上的人可真多，有的来卖东西，有的来买东西，真是人来人往啊！大家想到市场上逛逛吗？（板书课题：识字8逛市场）
1、自由朗读课文，注意把生字字音读准。2、教师范读课文，请同学们把生字标上记号。二、出示生字卡片，读准生字词，记忆字形。
1、出示生字卡片。
2、学生自由读记生字。
3、相互交流：哪些字音容易读错？该怎么分辨？
该怎样记住字形？（1）“苹”后鼻音；上下结构，上面是“艹”，下面是“平”。（2）“姨”的右边的笔顺是：
（3）“视”的偏旁是“礻”；读“shi”。（4）“冰”的右边是“水”。4、学生自由读记。
三、出示认读字，指导学生认读。
1、出示生字卡片。
2、记住这些字的读音。
3、分小组读记，**车读，指名读。四、自由朗读课文，熟悉课文。课时作业。
1、识字加油站。艹十平＝（苹）（苹果）礻十见＝（）木十几＝（）亻十可＝（）2、选字填空。
平苹。1）这条路很（）整。（2）这个（）果真大。
识字8第一课时
上课时间2011年月日总课时总第课时主备人王晓丽。课题识字8第一课时。教学目标看图学习偏旁隹，并学习与 鸟 隹 有关的生字和词语。教学重难点教学准备。学习与 鸟 隹 有关的生字和词语。教学挂图 生字卡。一 复习旧知，揭示课题。1 上节课我们学习了4个偏旁，谁来认？出示偏旁，指名认读 2 今天我们学习...
《识字8》第一课时
第八单元教学计划。神话与科学 单元教材分析 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天的传说广为流传。而人造卫星 运载火箭 宇宙飞船这些事实在科学成就上把上天变成了现实。让我们惊叹神话传说的神奇，感叹科学成就的伟大。本课有八个词语组成，既让学生识字，又让学生了解古老的神话，丰富了知识，开阔了视野。单元教...
识字8第一课时
识字8 教学目标。1 识 初 眉 等八个生字，会写 北 南 等6个字。2 确 流利地朗读课文，初步感受谚语的美。3 树立主动积累的愿望。教学重难点。了解谚语 懂得自然常识。留心生活，热爱科学。教学准备。生字卡片，挂图。第一课时。一 依据学案，自主预习。学案 1 自读课文，读准字音。1 用自己喜欢的方...