单元二**与火山。
单元教学目标：
1、 初步知道地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。
2、 经历“解暗箱”的过程，初步知道科学教对地球内部的了解大多数是通过研究间接证据获得的。
3、 初步知道**和火山的发生与地球内部的高温和高压有关。
4、 初步知道**时的自我保护。
第一课地球的内部。
一、 教学目标。
1、 通过观察初步知道地球内部分成地壳、地幔、地核三个部分。
2、 通过猜测“黑盒子”里有什么东西的活动，知道人们可以从间接的证据，推断物体内部的情况。
3、 初步知道知道地壳具有分层结构，与地表形态不同。
二、课前准备：
关于地球内部结构的模型或**，关于地壳结构的模型或**，装有沙子、木屑、铁屑小磁铁等物的纸盒。
三、 活动设计。
活动1：观察地球内部构造模型。
活动目标：通过观察初步了解地球内部基本构造。
活动过程：活动小结：通过观察模型，学生直观地了解了地球内部地大致结构。初步了解地球内部分成地壳、地幔、地核三步分。
活动二观察地壳剖面的模型。
活动目标：通过观察初步了解地壳这一圈层的特点。
活动小结：通过比较、观察地表和地壳结构图，初步了解地壳具有分层结构，与地表形态不同。
活动三推断暗盒里装的东西。
活动目标：1、通过解暗箱活动，了解科学家研究地球内部的方法，大多是用收集间接。
证据来进行的。
3、 通过阅读资料，知道科学家大多通过研究间接证据来了解地球的结构。
活动过程：活动小结：黑盒探秘这一活动，使学生通过具体实践、理解科学家可以通过间接证据来了解事物的内部情况。
第一课地球的大小
第一章地球。第一节地球的形状和大小。教学目标 1 使学生掌握地球的形状 并举例说明证明地球是球体的证据。2 通过对地球形态认识过程的学习，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。3 识记地球的平均半径 赤道半径 表面积等相关数据。4 学会用数据描述说明地球的大小。教学重点 地球的形状 大小，识记...
第一课可爱的地球
姓名背诵组长签名。一 填空题。1 我国自主研制的神舟五号载人飞船于2003年10月15日9时在酒泉卫星发射中心成功升空，中国首次太空飞行的宇航员是杨利伟。我国进入太空的宇航员还有 费俊龙 聂海胜 景海鹏 翟志刚 刘伯明。2 世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的苏联宇航员加加林说，从太空看到的地球是一个...
第一课可爱的地球
第 1 课时。教学过程 一 导入 看看说说，认识地球 1 出示杨利伟的 资料。学生交流课前收集的关于神州五号飞船首次载人飞行的有关报道和资料。2 从卫星上看，地球是什么样子的？3 看书上插图，引导学生阅读教材上的天地对话 我看到咱们美丽的家了 4 提出疑问 杨利伟从神州五号飞船上看到的地球是什么形状...