14、un vn
教学目标：1、学会2个前鼻韵母和整体认读音节yun yaun
2、能正确认读由声母和unvn组成的音节，会读拼音词。教学重点：正确发音，掌握发音要领。教学难点：直呼音节。
教学方法：看图法拼读法直呼法教具准备：挂图字母卡片录音机课时安排：2课时。
第一课时。教学内容：学习2个前鼻韵母课时目标：
1、认识2个鼻韵母，能读准音，认清形。2、正确书写2个字母，读准unvn的四声。教学进程：
一、复习检查。
1、抽读卡片uü，说说发音时要注意什么？2、抽读鼻韵母an en in，说说发音方法。3、指名读音节词：
shān shuǐzhěn tóu jīn二、看情境图，听语境歌，引出新课内容１、引导看情境图：（1）出示幻灯片：
图上画的是什么地方？图上有哪些景物？有那些人？他们在干什么？（2）听语境歌：抬头看看天，再看温度表，我是小小气象员，每天按时报天气。
3）相机在**上出示unün。并告诉学生，这些就是我们今天要学的内容。
三、教学鼻韵母及整体认读音节yun yuan１、教学un：
1）告诉学生un和温的读音有点像，和an en in的发音方法相同。
学生自由试读un，指名读，老师注意正音。（2）教学un的四声。自由练读，同桌检查。2、教学ūn：
1）学习ūn的读音：
提问：天空中有什么？引出un。（2）教学ūn的四声：3、教学整体认读音节yun：（1）讲故事：
vn也想自成音节，于是它也学yin的样子，去请大y。可是，它一想，我这样带上眼镜去和y拉手是不行的。于是，ūn赶忙去掉两点，请大y站到它前面。
2)练读yun的四声，引导学生用yun的四声组词。4、教学整体认读音节yuan：
1）提问：图上的小男孩是什么人？（气象员）谁能把yuán改读成第一声？
2）出示：yuan,yuan是由yu和an合起来的，教师范读，学生试读，指名读。
3）学习yuan的四声：先让学生自由练读，再引导学生用yuan的四声组词。
四、巩固练习抽读卡片：五、作业：在书上描红。
苏教版一年级上册《zhchshr》第一课时教学设计
8 zh ch sh r 教学目标 1 学会3个声母zh ch sh r，整体认读音节zhi chi shi ri及它们的四声，能够读准音，认清形，正确书写。2 能够读准音节，会读拼音词。教学重点。读准声母zh ch sh r的音，认清形，并能正确书写。教学难点 学会声介韵三拼连读。教学方法 朗读法...
苏教版一年级语文unvn教案
小学语文备课用笺 二 教学过程 第一课时。一 复习检查。1 抽读韵母卡片u，说说发音时要注意什么。2 抽读鼻韵母an en in，说说发音方法。二 看情境图。学生说说图意。1 听语境歌。2 引导学语境歌。抬头看看云，再看温度表，我是小小气象员，每天按时报天气。三 新授，教学鼻韵母unn和整体认读音节...
苏教版一年级上册《ieveer》第一课时教学设计
12 ie ve er 教学目标 1.学会本课复韵母ie e特殊韵母er，整体认读音节ye yue掌握它们的四声。2 能正确拼读和直呼3个复韵母和声母组成的音节 音节词和音节句子。4 学习按格式书写音节组成的词。教学重点 1.本课要学会的字母及整体认读音节。2.重点复习jqx与 相拼省略 上两点的规...