小学语文备课用笺(二)
教学过程：第一课时。
一、复习检查。
1、抽读韵母卡片u，说说发音时要注意什么。2、抽读鼻韵母an en in，说说发音方法。二、看情境图。学生说说图意。1、听语境歌。2、引导学语境歌。
抬头看看云，再看温度表，我是小小气象员，每天按时报天气。三、新授，教学鼻韵母unn和整体认读音节yun yuan。1、教学鼻韵母un。
1）发音与“温度”的“温”相似。教师范读，学生跟读，点名读，**车读，比赛读。注意纠正错误的发音。
2）un的四声：先出示，自由练读，然后引导学生用四声练习组。
词。同桌对读，小组比赛读。
2、教学鼻韵母n和整体认读音节yun yuan。方法与过程与un类似。
四、巩固练习。1、指读卡片unün yun yuan。2、想一想，an en in unün叫什么韵母？它们分别是由哪两个音组成的？
3、比一比，读一读。五、作业。
1、仿影、描红。2、练读前鼻韵母。
第二课时。一、复习检查1、猜字谜。
加n，读什么？……
2、看谁听得快，找得快。
听老师读音，学生拿卡片。二、授新课1、学习unün与声母的拼读。
1）出示。指名说说声母、韵母各是什么。自由练习拼读。
2）出示另外一组。引导学生在自己练习本上写出音节，指名到黑。
板前板演，师生共同评议，并说说理由。2、看图读拼音词。（1）引导自学。
看看图上画的是什么？
教学随笔。拼读相应的音节。注意读准整体认读音节和拼读的音节。难读的注上记号。（2）检查自学效果。
指名拼读，师生共同纠正读错的音。三、巩固练习1、读一读。（略）
2、读一读，说一说，写一写。
xún——（jiǎo——（n——（quán——（四、作业。
抄写音节词chēlún、jūn mào、fúwùyuán。
苏教版一年级上册《unvn》第一课时教学设计
14 un vn 教学目标 1 学会2个前鼻韵母和整体认读音节yun yaun 2 能正确认读由声母和unvn组成的音节，会读拼音词。教学重点 正确发音，掌握发音要领。教学难点 直呼音节。教学方法 看图法拼读法直呼法教具准备 挂图字母卡片录音机课时安排 2课时。第一课时。教学内容 学习2个前鼻韵母课...
苏教版一年级语文下册教案
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小学语文备课用笺 二 一 谈话揭题。二 看情境图，听语境歌，引出新课内容。1 引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意。2 听语境歌。学生学会语境歌。一轮红日上山头，狮子想来吃小猴，树上同伴有办法，伸下树枝来搭救。三 教学声母zh ch sh r。zh zhi 1 读音 与 树枝 的 枝 相似，教师...