教学内容教学课时。
共2课时第1课时。
教材版本课型。
人教版造型·表现。
1、认识各种美术工具材料，尝试用各种工具、色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发兴趣。
2、在活动中尝试用不同的工具材料大胆地表达自己的想法，掌握工具的用途，教学目标。
通过看看、说说、画画的形式工，引导学生深入观察、欣赏美术作品，大胆尝试油画棒、彩色水笔等基本美术工具材料，增加敢画、爱画的情趣。3、陶冶情操，开阔视野，增加对美术作品的审美评价的情趣，养成爱护和正确使用美术工具材料的习惯，增加学生的合作精神和创新意识。
了解美术课的学习内容和工具材料，学生掌握工具用途，提高学生美术的表现。
教学重点。力。
教学难点。能正确使用美术工具材料的习惯，能把美术工具用到创作中。
教师：一幅创作的画，一只装有各种工具材料的神奇的口袋；彩色水笔、彩纸、
教学准备彩泥、画纸等各种美术工具。学生：纸、美术工具材料。
教学过程修注栏。
一、导入新课：
师生相互认识，教师自我介绍。“大家好，在上课之前我们先做一个小游戏，老师先介绍，然后我们**车的游戏，一个接一个介绍，让老师和同学们都认识你们。”
激趣导入：ppt展示机器猫的**，它有神器的口袋，老师今天也导入：可以用给大家带来了一个神奇的口袋，它口袋里的东西可以创造出许多的美。
ppt展示，把神（教师提前把各种美术工具和材料放在一只或几只口袋里，并出示‘口奇的口袋用图袋’）“这里面是什么呢？同学们老师给你们带来哪些东西呢？”（采片的形式给学取情境导入，以便引起学生的好奇心，激发他们的学习兴趣。
）“这节生们展示。课，我们就来学习《认识美术工具》。”教师板书课题。
二、讲授新课：
1.认识各种绘画工具和材料。
我们现在可以打开神奇的口袋，然后再看一看，口袋里到底是什么！”学生摸出一件工具，并给大家介绍一下所摸到的工具的用法。
通过刚刚的活动，我们猜出了一部分工具的名称，还有一部分我们不认识的，让我们一起来看一下。”2.教师介绍各种工具的名字及用途。
1）作品欣赏国画：出示林凤眠《小鸟》中国画，让学生欣赏、讨论并回答：
画中有哪些东西呢？（引导学生以想象的方法来理解画中小鸟或许在耳语、或许在对视等情趣。）画家是用什么工具和在什么材料上画的？（中国画工具，毛笔）。
教师小结：画家认为：“画鸟就在于画鸟像人。
”先要“形似”，才能“神似”。同学们看：画中粗细、浓淡变化的树枝中间，留了一块空间给两只小鸟，好像在说悄悄话，好像是在对视，给我们无限的遐想。
2）、欣赏教材手工作品《青蛙》，说说所用到的工具是什么？（工具：剪刀）。结合课本、课件**，让学生欣赏更多的作品。让学生认识手工造型作品。
3）、教材儿童画作品《大树下》，所用工具是什么？
工具：彩色水笔）。
4）、欣赏教材作品《漂亮的花》，说说所用的工具？
工具：油画棒）。引导学生感受一下油画棒的特点及色彩。（5）、出示多**及手工的作品，让学生逐一感受各种美术工具和材料，以及它们不同性能和特点。3.尝试练习作：
学生选择自己喜欢的材料自由的画，画他们自己想画的，画他们自己爱画的。
现在就让我们想一想我们要画什么！”（学生发言交流自己想画什么、什么样子。）
现在，快快拿起我们喜欢的工具，开始我们的创作吧！”（学生创作教师巡回指导）在创作过程中，尽量鼓励学生大胆、自由地表现，使学生对美术课产生兴趣。三、学生创作：
在学生创作的。
1.你想用什么美术工具创作你们的作品呢？（学生交流讨论，过程中，有的同构思自己想要表达的内容。）
2.同时也可以选择自己不常用的工具画画或做手工。学生创作教师巡回指导，鼓励学生大胆、自由地表现。四、讲评作业：
学生自评、他评、教师讲评相结合。
1.学生自己推荐将画好的画贴到黑板上，学绘画，要纠正一些同学的握笔姿势。鼓励同学们，2．同学们找出最喜欢的作品，说一说为什么喜欢他。
还有其他课后拓展：你知的作品可以提一些建议。3.
教师总结。
五、收拾与整理。
道本学期美术课要学习什么吗？你会使用。
1.本节课我们认识了美术工具及其用途，而且欣赏了不同工具给哪些工具我们带来的不同的作品，我们根据自己的喜好选择美术工具初步进行创作，在下节课中，我们继续完成所要表现的作品，和大家一起交流展示。2.
督促学生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室环境的卫生、
整洁。加强对学生的养成教育。
板书设计第1课认识美术工具。
第一课认识美术工具教案
人教版一年级上册美术教案。第一课 认识美术工具。学习课时 l课时。学习领域 造型 游戏。教材分析 本课是学生进入小学首次上美术课，主要是认识一些美术工具和材料，知道它们的不同用途。用美术用具和材料，大胆 自由地表述自己的各种想法。激发学生对美术课产生兴趣。教学目标 1 引导学生认识各种美术工具和材料...
第一课认识美术工具教案
人教版一年级上册美术教案。教学对象 小学一年级同学。教学课时 1课时。教学目标 一 教养方面。学会观察 比较，认识绘图的美术工具。二 教育方面。学会与人交流，学会提问，学会关注身边事物，热爱大自然。三 发展方面。动口又动手，学会尝试绘画 表现美妙的小世界。热爱欣赏与想象。教材简析 本课时主要引导学生...
小学书法教案第一课认识工具
第一课认识工具。教学目标 1 了解毛笔的种类 掌握毛笔使用与保养的方法。2 了解墨的种类。3 了解纸的种类及用途。4 了解砚的种类 掌握砚使用与保养的方法。教学分析 1 教材编写分析。认识工具 是三年级上册第一单元的第一课。本课板块包括了 笔 墨 纸 砚 练一练 五部分。要求学生了解笔 墨 纸 砚的...