《认识美术工具》教学设计
一、教学目标。
知识与能力：了解、认识各种美术工具材料，认识教材中及老师准备的作品使用的是什么美术工具材料。
过程与方法：尝试用不同的工具材料大胆地表达自己的想法；通过看看、说说、画画的形式工，引导学生深入观察、欣赏美术作品，大胆尝试油画棒、彩色水笔等基本美术工具材料表达自己的想法。
情感态度与价值观：培养学生对美术学习的兴趣，和对美术作品的审美评价的情趣，养成爱护和正确使用美术工具材料的习惯，为今后美术学习打下良好的基础。
二、教学重难点。
教学重点：了解美术课的学习内容和工具材料，了解一些美术作品是用什么工具材料完成的，为培养学习美术的兴趣打基础。
教学难点：培养学生养成评价作品的习惯及正确使用美术工具材料的习惯。
三、教学策略。
本课着重于展示“百宝箱”里的彩色水笔、彩色铅笔、油画棒、剪刀、彩纸、橡皮泥、国画工具、水粉工具、版画工具、马克笔等。让学生学习油画棒、彩色水笔的各种用笔方法，进而用油画棒、彩色水笔尝试画出不同的点、线、面。
四、教学过程。
人教版一年级上册美术《电脑美术》教学设计
学设计。人教版一年级上册美术 电脑美术 教学设计。一 教材分析。用笔画在纸上的画是美术作品，用刀刻在木板和画在石板上再经过腐蚀的画，也是美术作品，用相机拍摄的画面，经过冲洗打印出来的 还是美术作品，美术的范畴是一个不断发展和完善的概念。如今，用高科技的电脑作为创作手段，创造出的 画面 无疑丰富了美术...
人教版一年级上册美术教案
第二课 大家都来做。教学课时 l课时 40分钟 教学材料 体育用品 日常小用品或废弃材料 如小石块 沙 瓶盖等 小绳子，可提前通知学生搜集准备。教学目标 1 利用现有材料在操场上做各种造型排列 组合练习，培养学生的造型表现能力和综合欣赏能力。2 培养学生的集体协作精神。教学重点 对现有材料的感受联想...
一年级人教版美术教案 上册
课时教学设计。教学过程。一 导入今天，老师带来了一个神奇的口袋，里面装着和美术有关的东西，我找几个同学来摸一摸，猜猜里面装的是什么？下面我们来欣赏一些大画家的画好不好？二 作品欣赏。1 出示毕加索的作品。2 你觉得这些画怎么样？简单介绍画家。3 原来，我们手中的笔，还能画出这么奇妙的画，你想不想试一...