授课人执教班级教学课时。
王艳霞一年级1课时。
原设计者课题教学课型。
王艳霞学科科学。
1.走进科学课。
新授。备课时间。
8月28日。
教材。分析本课为第一单元的第一课,本课的科学**活是认识科学课。
1、收集有关科学和科技发展的资料,明确科学课研究的对象和学习的知识内容。
教学2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。
目标3、体会到科学技术的发展对人们生活和社会进步的作用,初步体会到科学与技术的关。
系。教学1、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。重点。
2、知道科学家的发明创造对科技发展的重要作用。教学1、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。难点。
2、知道科学家的发明创造对科技发展的重要作用。**课本,ppt运用。
教学。时间。
预设过程(应包括课程导入、预习自学、展示交流、当堂练习检测等)导入:
知道哪些科学家的名字?⑵知道哪些我国科技项目?2、学习新课;(一)科学课上要做什么?
1、谈话,简述科学的意义,科学课研究的对象。2、分析科学家取得某项成就的原因。3、具体说出科学家的哪些精神值得自己学习,(二)活动过程:(1)1、看书第二页。
2、说说你看到了哪些,等得了什么?3、学生独立获取信息,同位互相交。
个人修改。在进行声音的游戏。
的时候,尽量选择周围相对比较安静的环境中进行。
流。4、小组交流自己的阅读结果.(三)活动过程:(2)
1.拿出带来的叶片**一下,叶子是什么样的?2.小鱼为何改变了方向?(课本第三页)3、小组代表说发现。
4、教师小结:我们要从小热爱科学,善于观察与思考,能够发现问题和**问题的答案及追求真理。四、拓展活动。
听科学家的故事。学生互相讲。
板书设计。走进科学课。
教学后记或反思(主要记录课堂设计理念,实际教学效果及改进设想等)
本课是第一节科学课,同学们表现出很高的热情。今后可多设计课外观察。
一年级第一课准备课
2017年秋季一年级数学单元检测题 一 第一单元准备课 一 我会连 先数一数,然后连线。14分 二 我会涂。共20分 1.数一数,涂一涂。8分 2.根据数字给图形涂上颜色。12分 3 我会画。共24分 1.请你先认真地数一数,再想一想,你会画什么,就在下面的方框里面画什么,要画得与上面的物体同样多。...
一年级电子备课教案第一课
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一年级信息技术备课第一课
课题名称学习电脑课常规要求教学目标教学重难 点教学创新与实践点教学时数。教学步骤。1掌握上课的程序,培养学生养成良好的上课习惯 2激发学生学习电脑的兴趣和积极性。重点 1掌握上课的程序,遵守上课的规则和要求2激发学生学习电脑的兴趣。难点 让学生牢记上课的行为规则,并认真执行。1 通过讲授 提问 演示...