4.风筝。
第一课时。学习目标】
1、走近作者，了解作品及写作背景2、熟悉字词，扫清阅读障碍3、初读课文，整体感知。
自主学习】1、《风筝》选自散文诗集，作者___原名___字___是我国现代伟大的无产阶级___家，__家、__家。他写的第一部**集___其中中国现代文学史上第一篇白话文**是___2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。嫌恶（）瑟缩（）什物（）苦心孤诣（）．宽恕（）丫杈（）惊惶（）huǎng（）然大悟．．．mú（）样nüè（杀jué（）别伶dīng（）3、在下列词语中的错别字下划线，将正确地字写在括号内。
a、绝别笑柄尘封惊慌失措（）b、什物糊涂宽怒苦心孤旨（）c、肃杀虐杀点辍恍然大悟（）d、吐雷堕落惩罚毫不忆及（）4、判断下列各句运用修辞的正误。（对√，错×）a、“还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很底，伶仃地显出憔悴可怜的模样。”这句采用了拟人的修辞手法。
（）b、“而我的心也仿佛同时变成了铅块，很重很重地堕下去。”采用了比喻的修辞手法。（）c、“他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。
”采用了比喻的修辞手法。（）d、“他只是很重很重地堕着，堕着。”采用了反复的修辞手法。
（）课堂练习【设问导读】
1、课文写了一件什么事？2、理清课文结构，给课文分段（现实——回忆——现实），并写出段意第一部分第二部分第三部分课后拓展】
文中说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，你小时候也做过许多游戏，玩过不少玩具吧？请你选一个最难忘的说给同学们听听（左右）
课后反思】1.你通过本节课的学习有哪些收获？
2.通过本节课的学习还有哪些困惑。
参***。第一课时。
自主学习】1、略。
2、略。3、诀恕诣缀蕾4、√√设问导读】1、“我”撕毁弟弟风筝，后来“我”想要补过却没能实现—2由景入题，由北京的冬天引出对故乡春天的描写3—11详细叙述风筝事件的经过。
12由景衬情，由故乡的春天回到北京的现实冬天，照应开头【课后拓展】略。
七年级第一课时
第六章平面直角坐标系。第1课时 6.1.1 有序数对。一 自学范围。p39 40 二 自学目标。1 理解有序数对对我们有何用处？2 能用有序数对表示实际生活中物体的位置。三 自学重点。用有序数对表示位置。四 自学过程。一 做游戏 说明 列是从左起，非是从前往后 1 在教室里，只给一数据如 第3列 你...
七上语文11春 第一课时
春 第一课时 预习案 一 学习目标。1 积累 朗润 酝酿 卖弄 等课后14个词语，理解 卖弄 酝酿 呼朋引伴 在文中的意思。2 能流畅有感情地朗读课文，理清文章思路，学习抓住特点 运用准确 生动的语言及比喻 拟人排比修辞手法写景的方法。二 自学质疑。1 作者及作品。朱自清 1898 1948 字江苏...
七年级下册语文《最后一课》第一课时
课题 第7课 最后一课 周次 月日。教学目标教学重难点。1 介绍 的时代背景。2 理清 情节发展的四个阶段。3 理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。4 分析韩麦尔先生形象。5 分析环境描写的作用。6 利用 对不家务事进行爱国主义教育教学重点1 心理描写对人物思想感情的作用。2 文中表现的强烈的爱国...