夏邑县济阳初中六年级语文教学案。
课题：1、夏（第一课时）
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑。
1、 扫清阅读障碍，掌握本课生字，熟读课文。
2、 整体感知课文内容，理清作者思路。
3、 在反复诵读中赏析精彩的句子。
自测——互查——互教。
1、读准字音。
芊（ ）匍（ ）匐（ ）磅（ ）礴（ ）迸（ ）发。
2、我来简介作者 ：
3、解释词语。
轻飞曼舞：磅礴：
春华秋实：匍匐：
迸发：4、 读课文梳理结构。（给课文划分层次并写出大意）展示——反馈——导学。
文中有许多的句子把夏天的景象写的形象生动，读一读，抄一抄。
自测——反馈——点拨。
1、 注音。
旋律洋溢磅礴春华秋实。
2、辨字组词。
蓄磅彩梁。畜榜采粱。
3、连一连。
夏天的气氛金黄轻飞曼舞的活力。
夏天的色彩热烈金黄的气息。
夏天的旋律紧张成熟的蜂蝶。
旺盛的大地。
4、给下列句子换个说法。
1）火红的太阳烘烤着一片金黄的大地。（改为“被”字句）2）他的心被一种伟大的力量占据着。（改为“把”字句）3）我哪能离开呢（改为陈述句）
回顾——总结——反思。
夏午 第一课时
过渡 罗兰的文字如行云流水，优美流畅 罗兰的童年如美丽的画卷，赏来心情舒畅。让我们走入作者的童年，去感受作者在午后的快乐生活吧！四 指名读文章1 3段 1 儿时的作者是怎样逃避午睡，跑到园子去的？请同学们自由读一读文章的1 3自然段，勾画出相关的词句。2 学生反馈 重点句子的赏析 母亲总是逼着我午睡...
12《清凉一夏》第一课时教案
备课人 贾艳华。教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级下册第四单元第12课 清凉一夏 学情分析 夏天到了，炎炎夏天是小朋友的乐园。游泳是小朋友们非常喜欢的游戏，那么，在戏水中学会自我保护也是一门必修课。每当夏天到来，我们常常在报纸 电视上看到不少小朋友因为戏水而溺水身亡的事件，这...
《夏洛的网》第一课时教案
教学内容 课题 夏洛的网教学目标 1 读通本书。课时 第一课时。2 通过教师提炼的中心问题引发回顾故事情节，理解 的基本内容。3 享受读书乐趣，激发读书热情。教学重点 回顾故事情节，熟悉 中的不同人物。教学难点 夏洛为什么要帮助威尔伯，有关生命的价值的思考课前准备 1 通读本书 2 制作课件。课型 ...