第21课《孔子》教学设计。
1、第一课时教学目标。
1、会读会认会写本课生字、词；
2、理清文章脉络，了解课文内容和结构。
3、认识孔子，了解孔子在中华文化史上的重要地位。
2、教学重难点。
重点：理清文章脉络，了解课文内容和结构。
难点：认识孔子，了解孔子在中华文化史上的重要地位。
3、教学准备：多**课件。
4、教学过程。
1）激趣导入。
2）默读课文，学习生字、词。
3）理清文章脉络。
1、听课文录音，思考： 根据文章“总起-分述”的结构，可以把课文分成几部分？
文章先介绍孔子的什么，又具体写了关于孔子的几件事情？
2、学生小组讨论，全班交流，教师点评。
四）学习第一部分。
1、齐读自然段，并思考：孔子是一个什么样的人？为什么称孔子为我国古代伟大的思想家、教育家？
2、独立思考，全班交流，教师点评。
5）课外积累：孔子论学习法。
6）课堂总结。
7）作业布置。
8）板书设计：
21 孔子。
思想家、教育家、儒家创始人。
孔子游春第一课时教案
丁艳。教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课的三个生字，两条绿线内的生字只识不写，理解生字组成的词语的意思，理解成语的意思并选择其中的两个造句 3 感受泗水河畔的融融春意，并学会仿写。教学过程 一 揭示课题，导入新课。今天，我们将一起来走进一位至圣先师，他的思想影响了一代又一代中华...
孔子拜师第一课时教案
课时教学设计。课题授课时间。教学目标教点学难重点教学准备。多 课件。17孔子拜师。板书设计。孔子谦虚好学彬彬有礼老子诲人不倦谦逊大度。17孔子拜师2015年11月12日。教案序号课型。52新授。1 会认8个生字，会写12个生字。正确读写 远近闻名 相距 学问 风尘仆仆 等词语。2 有感情地朗读课文。...
孔子游春第一课时教案
孔子游春 教学设计 第一课时 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 练习背诵课文第二自然段。3 能概括课文主要内容。借助语言文字感悟泗水春景，受到美的熏陶。教学重点难点 能读流利正确，背诵第二节，概括主要内容是教学重点。感悟泗水春景，进行排比句式的训练是教学难点。教学过程 一 名言导入，...