二年级下册《画风》第一课时教案人教版

发布 2023-08-29 21:49:47 阅读 7200

主备人初备教案。

个案生成1个案生成2

主备人李x课时。

第一课时。使用人。

肖xx使用人教学内容。

15、画风。

授课时间。年月日星期。

授课时间。年月日星期教学目标。

1、认读7个生字,会写12个生字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。教学重点。

1、认读7个生字,会写12个生字2、正确流利地朗读课文,背诵课文。教学难点。

规范、美观的写字。资料搜集。

收集有关画风的资料,多**课件。

教学具准备课件教法。

引导、点拨法学法。

小组合作学习法教学环节。

师生活动。一、激情导入新课1、猜谜激趣:

看不到,摸不着;花儿见它点头;小草见它弯腰。(板书:风)2、你知道哪些风?学生畅所欲言。

3、今天我们就来画画风。(板书课题,齐读课题)二、初读古诗,自主识字。

1、自由轻声朗读课文,把不认识的字用笔圈出来。

2、同桌互相帮助学习不认识的生字,注意借助拼音,读准字音。3、课件出示词语。

指名读、齐读、当小老师读。4、交流识字方法(1)、想一想、找一找:“宋、涛、陈、丹、赵、艺”这几个字在我们身边哪些人的名字**现了。

2)用减一减的办法识字:湿—显。

三、写字指导1、不要多笔画:“丹”字只有一点。“乌”字中间没有点,加迠就成了“鸟”字。

“丝”字上边的两绞丝没有点。2、不要少笔画:“忽”字下面的三点,不能少。

3、结构。“显”字上小下大、上短下长。“忽、丝”二字上长下短。

“杆、眨、涛”左窄右宽“杆”左高右低,“眨、涛”左短右长。“艺”字草字头的横宜略长,下面的“乙”字“折笔”应尽量向左边斜,“弯”应写平,“钩”直上。

4、生练写生字、师评议。四、识字小游戏。

五、朗读。用自己喜欢的方式读课文。

六、拓展阅读。

必读篇:读119页《读一读》120页《风是怎样驱动的》七、写话练习。

要求:用今天学的新词选择其中的两个说一段通顺的话1、同桌交流。

2、师出示范例,指导写话3、学生练写4、交流评价板书设计。

15、画风。

宋涛陈丹赵艺显家庭作业。

1、熟读课文。

、会写字2字一词。

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