26《鱼游到了纸上》课时练。
第一课时。一、看拼音，写词语。
huā ɡnɡqīnɡ chèyúɡānɡyì sībùɡǒu
xiù huāhuībǐlónɡyǎchá
)()二、比一比，再组词。
绣（）致（）挥（（）
锈（）到（）浑（（）
徽（）苟（）巷（（）
微（）句（）港（（）
三、在括号里写出加点词的近义词。
1.金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼．．
2.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。（）3.围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应．．的是他自己。（）
4.“金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。．．
5.我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）6.玉泉的池水清澈见底。（）
四、在括号里填上合适的词。
眼睛画画画得( )笑得衣裳。
池水( )游动叫喊举止。
五、缩句。1.那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。2.清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
参***第一课时。
一、花港清澈鱼缸一丝不苟绣花挥笔聋哑一壶茶。
二、绣花致使挥发大缸。
铁锈到达浑水缺乏国徽苟且巷子描写微笑句子港湾瞄准。
三、1.灵活2.仿佛3.赞赏4.惊讶5.喜爱6.清晰。
四、明亮的静静地专心甜美鲜艳的清澈的自由自在地惊奇地特别的五、1.青年正在画金鱼。
2.玉泉池里有金鱼。
小学语文人教版四年级下册《鱼游到了纸上》导学案
鱼游到了纸上。学习目标 1 认识4个生字，会写11个生字。正确读写 花港 清澈 一壶茶 鱼缸 罢了 一丝不苟 绣花 挥笔 厂徽 聋哑 等词语，了解课文内容。2 立足重点段落和句子，抓住文中描写青年画鱼的句子，多层次 多角度地感悟语言，提高学生语言感悟能力，培养学生语感。体会抓住人物的语言 动作 神态...
小学语文人教版四年级下册《鱼游到了纸上》阅读精编习题
鱼游到了纸上 文段选读练习 一 30分 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已 挤满摆满 了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似 s sh 的。哟，金鱼游到了他的纸上来啦！一个女孩 惊奇奇怪 地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，...
小学语文人教版四年级下册《鱼游到了纸上》优质课教案
鱼游到了纸上 教学设计。教学目标 1 认识4个生字，会写11个生字。正确读写 栏杆 清澈见底 一丝不苟 赏心悦目 融为一体 等词语。2 体会文章的思想感情，培养做事勤劳 专注的品质。重难点 3 学习作者观察和描写人物的方法。教学重难点 教学重点 体会文章思想感情。掌握描写聋哑青年外貌 动作 神态的句...