一年级级语文《月亮湾》第一课时教案。
一．看图导入课题。
．今天，老师带小朋友们到江南的一个小村子去游览一下，（出示图）这个小村子有一个好听的名字？跟老师一起写。
2、读题。湾是生字，读准前鼻音an指名读。你有什么好办法记住它？
（左边一个水，右边一个弯。）“水”“弯”曲处的地方就是湾。三个字连起来读课题，注意正音“亮”（轻声）齐读课题。
3、过渡：课文是怎样描写月亮湾这个村子的？请小朋友打开语文书，翻到24页读读。
二．初读课文，学习字词，整体感知课文内容。（一）、初读课文，学习字词。
1、要求：读准字音，读通句子，并标出自然段序号。２．交流，课文共有几个自然段？（3）指名分自然段读，注意正音，师声评议。第一段：
指名男读。不光读准字音，还读得很流利。还有那个同学来？女读男生齐读强调“亮”（轻声）
第二段：1、第二段比较长，先请小朋友数一数有几句话，用序号标出来。
2、指名回答由6句话。（回答要完整）
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3、自由读一读，找出你认为难读的句子多读读。4、逐句检查朗读。第一句：
1、你来读其他同学拿好书本仔细听。你不光读准了字音，还读得很连贯。还有谁也会这样读。真流利呀！
第二句：1、指名读你真了不起，这句中两个难读的字音都读准了。2、看绕rao是翘舌音指名读字、词绕着从绕的部首看，绕与什么有关？
（用丝线缠绕）这个字还可以组哪些词？（围绕、绕道、绕口令、绕弯子）
3、缓读这个字，需要提醒大家注意什么？（三拼音节前鼻音）指名读缓缓字就像一位友人在用手轻轻地慢慢地梳理着丝线。所以左边是绞丝旁。
（板书缓）看到这个字，你还想到了哪个字？（暖）暖与什么有关？（日）你能选词填一填吗？
出示选词填空。
再把这个词读一读缓缓地（又轻又慢）
4、谁来加上停顿连起来读句子。指名读左右分组读第三句：
1、第三句谁想读。
2、看这个字映这是一个（后鼻音）**车读字词你怎样记住这个字？（熟字换偏旁英）
3、放进句子再读读。大家听出来了，你在这里加了停顿，第2页/共3页。
听起来有节奏感。还有谁来读。越读越流利了。
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《月亮湾》第一课时
宋楼中心小学电子备课导学案设计。学科 语文主备人 刘艳课题教学目标重点难点教学器材作业设计。3.月亮湾 课型。新授。第1教时。总第23教。时。1.能正确 流利 有感情地朗读和背诵课文2.学会本课 个生字，理解词语的意思。3.欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。1 有感情地朗读和背诵课文...
一年级语文下册月亮的心愿第一课时教案
项目名称浙江省农村中小学现代远程教育工程资源撰稿时间2009.12 建设项目。课题8 月亮的心愿课时第一课时使用范围 人教版一下第二单元作者 杭州市学军小学江泱泱教学目标 1 认识 帘 女 背 装 气 另 顾 病 太 累 医 悄 离 户 14个生字。2 会正确书写 女 气 等4个生字。3 正确 流利...
一年级语文下册月亮的心愿第一课时
第8课 月亮的心愿 黑龙江省牡丹江 柳秀华。教学要求 认识 帘 女 等 个生字，会写 女 太 等 个字。有感情地朗读课文。在父母生病或有困难时，体贴 照顾父母的愿望和举动。教学重点 认记生字。教学难点 理解 月亮的心愿 和小女孩美好的心灵。教学关键 抓住抓住重点词句体会人物品质。教学方法 读中感悟。...