1年级下册第一课小雨沙沙

发布 2023-08-12 01:34:48 阅读 3119

东秀小学2014-2015学年第二学期美术一年级下册。

第一课小雨沙沙。

教学目标:1、观察春天的小雨,学习春雨不同的画法。2、能想象画出雨中小草小花小动物的可爱模样。3、了解简单的自然生活常识。

教学准备:教学示范作品,课件。学具准备:彩色笔、油画棒、大头笔等。教学过程:

第一课时。一、学习准备(评比,小组加分)

1、检查课前工具准备情况(小组长课前检查,汇报)。2、教师检查学生课前准备情况,总结表扬。二、创设情境。

1、**下雨的**,师:你看到了什么?听到了什么?

2、师:(读课文儿歌)今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱吧。3、揭题:小雨沙沙。三、方法探索。

1、欣赏雨的**。设疑:雨是什么样子的?

回忆一下,你还看到过什么样的雨?有什么感受?2、画雨。

请3位同学画一画毛毛雨、小雨和小雨点。3、师点评分析,出示教师三种雨的简笔范画。四、欣赏激趣。

1、**小雨沙沙的儿歌动画**,提问分析。看到什么?(雨中植物发芽)2、小结:生命玉露。

3、如果你是一朵花,能表扬一下喝雨水的动作吗?(师指导)4、画一画花喝雨水的动态,师示范,生练习。五、展评交流。

-2位学生点评(他评)。

2、教师比较学生的练习作品,分析几种面部表情的画法(师评)。3、小结。

东秀小学2014-2015学年第二学期美术一年级下册。

4、布置下一节课任务,工具准备。六、卫生习惯(评比,小组加分)

1、小组长督促组员清理自己的废纸等垃圾,收拾好美术用具。2、小组长督促组员摆好座椅。

1第一课小雨沙沙

潍坊市育华学校电子备课卡。学科主备教师课题 学习目标 用不同的点和线,运用不同的方式表现小雨。2 大胆地用拟人的手法画出动植物在雨中的状态。3 感受自然之美。重点难点 拟人法画花朵吸水的样子 教法学法 讲授法 引导法。教具 铅笔,橡皮,彩纸。教学过程 1.情境导入 出示小雨的 和大雨的 学生对比欣赏...

第一课春天 小雨沙沙

第一课春天 小雨沙沙。教学目标 一 通过聆听歌 乐 曲感受 所表现的春天。二 通过演唱 小雨沙沙 引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。1.指导学生用活泼 亲切的情绪演唱歌曲,懂得种子发芽生长离不开雨露的科。学道理。2.调动学生的学习兴趣,有创造性地参与 活动。3.通过唱 表演 敲 画 讲等,...

《小雨沙沙》第一课时教案

4.歌曲 小雨沙沙 小雨沙沙 是一首由五声音阶构成的一段体儿童歌曲,2 4拍,宫调式。旋律采用了级进 同音反复及变化重复等手法,在有规律的节奏紧密配合下,生动地描绘了小雨沙沙的声音。拟人化的歌词天真而又稚气,充满了儿童情趣。歌曲既向孩子们介绍了种子生长离不开雨露的科学道理,又提示孩子们学会细心观察事...