潍坊市育华学校电子备课卡。
学科主备教师课题【学习目标】
、用不同的点和线，运用不同的方式表现小雨。2、大胆地用拟人的手法画出动植物在雨中的状态。3、感受自然之美。【重点难点】
拟人法画花朵吸水的样子【教法学法】讲授法、引导法。【教具】铅笔，橡皮，彩纸。【教学过程】1.情境导入：
、出示小雨的**和大雨的**。
、学生对比欣赏，发现他们的相同之处和不同之处。鼓励学生质疑。
2.主要教学内容的设计：ａ、读小诗，了解本课的主题。
ｂ、共同欣赏课本中的图画。ｃ、画一画花儿喝水的动态。3.
作业指导，师生点评：ａ、欣赏优秀作品。ｂ、作业点评，互评。
4.课堂小结：
1、学生把自己的作品翻给同学看，并讲讲其中的故事。2、自评、互评。
美术。张华。年级。
时间2016.02.24序号。
课型。新授。
个性备课教师小雨沙沙。
3、春风细雨温暖大地，滋润了万物，鼓励学生亲近自然，保护大自然。
5.板书设计：小雨沙沙。
作业设计，分层布置】
教后反思】
第一课春天 小雨沙沙
第一课春天 小雨沙沙。教学目标 一 通过聆听歌 乐 曲感受 所表现的春天。二 通过演唱 小雨沙沙 引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。1.指导学生用活泼 亲切的情绪演唱歌曲，懂得种子发芽生长离不开雨露的科。学道理。2.调动学生的学习兴趣，有创造性地参与 活动。3.通过唱 表演 敲 画 讲等，...
1年级下册第一课小雨沙沙
东秀小学2014 2015学年第二学期美术一年级下册。第一课小雨沙沙。教学目标 1 观察春天的小雨，学习春雨不同的画法。2 能想象画出雨中小草小花小动物的可爱模样。3 了解简单的自然生活常识。教学准备 教学示范作品，课件。学具准备 彩色笔 油画棒 大头笔等。教学过程 第一课时。一 学习准备 评比，小...
《小雨沙沙》第一课时教案
4.歌曲 小雨沙沙 小雨沙沙 是一首由五声音阶构成的一段体儿童歌曲，2 4拍，宫调式。旋律采用了级进 同音反复及变化重复等手法，在有规律的节奏紧密配合下，生动地描绘了小雨沙沙的声音。拟人化的歌词天真而又稚气，充满了儿童情趣。歌曲既向孩子们介绍了种子生长离不开雨露的科学道理，又提示孩子们学会细心观察事...