七年级下整式的乘除

发布 2023-04-22 16:55:28 阅读 3602

整式的乘除。

请记住以下常用乘方:

同底数幂的乘法:

若,则m若,则a

若,则。81×27可记为( )

abcd.

设a=8,a=16,则a=(

a.24 b.32c.64d.128

若,则下面多项式不成立的是( )

a; b.

cd. x3m+3可写成( )

a.3xm+

计算等于( )

a、 b、 2cd、

用科学记数法表示(4×102)×(15×105)的计算结果应是( )

a.60×107 b.6.0×107 c.6.0×108 d.6.0×1010

成立的条件是( )

a. n为奇数 b. n是正整数 c. n是偶数 d. n是负数。

所得的结果是( )

a. bcd. 2

下列说法中正确的是( )

a.和一定是互为相反数 b. 当n为奇数时,和相等。

c. 当n为偶数时,和相等 d.和一定不相等。

81×3nx2n+1·xn-1·x4-3n4×2n+2-2×2n+1a·a- 2a·a- 3a·a

★)(1)已知,求2),求。

3)已知xn-3·xn+3=x10,求n的值4)若,求

幂的乘方:下列计算中,正确的有( )

x3·x3=2x3x3+x3=x3+3=x6 ;

(x3)3=x3+3=x6x)3]2=(-x)32=(-x)9.

a、0个 b、1个 c、2个 d、4个。

若644×83=2n,则n的值是( )

a、11 b、18c、30d、33

已知p=(-ab),那么-p的正确结果是( )

c.-ab d.- a b

计算(-a)·(a)的结果是( )

a.a b.-ac.-a d.-a

计算:[(x2)3·(-x)3]2x2)3+[(x)3]2

★★)若2a=3,2b=6,2c=12,求证:2b=a+c比较355,444,533 的大小。

★★)已知am=2,an=3,求a2m+3n的值若 2·8·16=2,求正整数m的值。

积的乘方:计算下列各题:

当时,求y的值已知,,求。

已知,求的值已知am=2,an=3,求a2m+3n的值。

已知2m=3,2n=22,则22m+n的值是多少已知,求的值。

★★)已知,求的值已知xn=5,yn=3,求 (x2y)2n的值。

★★)若有理数a,b,c满足(2c-2)2+|2b-4|+|1|=0,试求a3n+1b3n+2- c4n+2

★★)已知x-y=a,求(x-y)3·(2y-2x)2的值已知x=-5,y=,n为自然数,求x2n+1·y2n+2的值。

同底数幂的除法:

已知。水的质量0.000204kg,用科学记数法表示为。

★)若有意义,则x

若5x-3y-2=0,则。

如果,则。★★)如果,那么m

★★)若整数x、y、z满足,则x=__y=__z

则m、n的关系(m,n为自然数)是___

若,则等于( )

a. b. c.-或 d.

已知,那么p、q的大小关系是( )

>qn是正整数若(3x+2y-10)0无意义,且y=5,求x、y的值。

已知,求(1);(2已知的值.

长为2.2×103 m,宽是1.5×102m,高是4×102m的长方体体积为___

已知,求x的值已知2x+5y-3=求的值.

★★)若1+2n=a,求代数式的值.

★★)已知,求m、n若的值.

★★)已知试把105写成底数是10的幂的形式.

比较下列一组数的大小如果.

已知,求n的值已知2x+5y=3,求4x32y的值.

已知25m210n=5724,求m、n若xm+2n=16,xn=2,求xm+n的值.

已知10a=3,10β=5,10γ=7,试把105写成底数是10的幂的形式。

若(anbmb)3=a9b15,求2m+n的值若(am+1bn+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.

★★)用简便方法计算:

练习:计算(-2)2007+(-2)2008的结果是( )

a.22015 b.22007 c.-2 d.-22008

当a<0,n为正整数时,(-a)5·(-a)2n的值为( )

a.正数 b.负数 c.非正数 d.非负数。

计算:(a-b)2m-1·(b-a)2m·(a-b)2m+1,其中m为正整数.

已知xm=3,xn=5,求xm+n已知xm=3,xn=5,求x2m+n;

已知xm=3,xn=15,求xn.

计算(-a2)5+(-a5)2的结果是( )

a.0 b.2a10c.-2a10 d.2a7

下列各式成立的是( )

a.(a3)x=(ax)3 b.(an)3=an+3 c.(a+b)3=a2+b2 d.(-a)m=-am

如果(9n)2=312,则n的值是( )

a.4 b.3 c.2 d.1

已知x2+3x+5的值为7,那么3x2+9x-2的值是( )

a.0 b.2 c.4 d.6计算:

化简(a2m·an+1)2·(-2a2)3所得的结果为。

5=(8×8×8×8×8)(a·a·a·a·a)

如果a≠b,且(ap)3·bp+q=a9b5 成立,则pq

若,则m+n的值为( )

a.1 b.2 c.3 d.-3

的结果等于( )

a. b. c. d.

如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积进( )

a. b. c. d.

已知(x-y)·(x-y)3·(x-y)m=(x-y)12,求(4m2+2m+1)-2(2m2-m-5)的值.

在下列运算中,正确的是( )

七年级下整式的乘除 选择 填空

一 选择题 题型注释 1 选择题 在公式s ab中,若a增大10 b减少10 则 s a 增大10 b 减少1 c 增大0.5 d 不变。2 下列计算正确的是 a a2 a3 a6 b a6 a2 a3 c a2 3 a6 d a3 2 a6 3 如下图,左图是一个长为2a,宽为2b a b 的长方...

浙教版七年级下整式乘除练习

整式乘除练习 1 班级姓名。一 填空题。4 3x 1 x 3x 2 x 3 5 a b a b3x 2y 3x 2y 7 如果 x 3 x 5 x2 mx n,则mn 8 如果,则km 9 如果是一个完全平方公式,则m 10 如果a2 b2 12,a b 4,则a b 11 3x 2y4y2 9x2...

七年级下专题整式乘除二

一 解答题 共14小题 1 如图,边长为a的大正方形是由边长为b的小正方形和四个全等的梯形拼成的,请利用此图证明平方差公式 2 小明在计算时,找不到计算器,去向小华借,小华看了看题说根本不用计算器,而且很快说出了答案 你知道答案是多少吗,请将答案填在横线上 3 计算 1 x y x y y z y ...