一年级数学教案：青蛙吃害虫。
1、在具体情景中，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。教学重点：
探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。
教学过程：一、创设情景，引入新课。
讲述青蛙吃害虫的故事，出示主题图。
揭示课题并板书。
二、创设情景，提出问题，列出算式。
1、看了图，你能提出哪些数学问题。
2、解决问题。
两只青蛙共吃了多少只害虫？
大青蛙比小青蛙少吃多少只？
列出算式计算。
三、动手操作，探索算法。
1、用计数器拨一拨56+30
先拨什么，再拨什么，结果是多少？
2、由拨珠过程想一想，56+30是怎么算的？
3、出习题，讲算理：23+4046+50
4、用计数器拨一拨56-50，想一想，先拨什么，再拨什么，得多少？
5、想一想计算过程。
6、出算式，讲清算理：74-4062-50四、巩固练习。
看图说图意，再列式计算。
第（1）（2）（3）（4）题。
五、小结。今天学习了什么？
一年级数学教案《青蛙吃害虫》
3 初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。4 渗透环保和爱护动物的教育 教学设计 一 学前准备。1 口算32 570 6078 639 426 388 530 2083 6 2 谈话导入，揭示课题。师 同学们喜欢小动物吗？看看今天老师给大家请来了...
小学一年级数学教案 青蛙吃害虫
青蛙吃害虫。教学目标 在具体的情境中，使学生进一步体会加减法的含义，掌握两位数加减整十数的计算，能正确进行计算。教学过程 一 导入新课。师 同学们，你们认识青蛙吗？谁能给大家讲一讲关于青蛙的一些知识？学生互相说说。师 同学们，地球是我们生存的家园，我们每个人都有义务保护我们生存的环境，爱护人类的朋友...
小学数学一年级下册教案 青蛙吃害虫
小学数学一年级下册教案 青蛙吃害虫。1 具体情境中，进一步体会加减法的意义。2 探索并掌握两位数加 减整十数的计算方法。3 初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。4 渗透环保和爱护动物的教育。教材分析 本节课的教学内容是通过青蛙吃害虫这一情境，使...