《家》苏教版一年级上册第5课

发布 2023-03-22 08:10:28 阅读 4646

家。第一课时)教材分析:

本课是一首儿童诗歌,全诗分为六行、两句,有两个层次。围绕着“树林与小鸟”、“小河与鱼儿”、“泥土与种子”的关系,引出主题“我们与祖国的情感”。主题单纯,内容浅显,语言凝练,韵律和谐,富有儿童情趣,贴近儿童的生活,很受儿童的喜爱。

学情分析:

在教这篇课文时,我们应把握儿童诗的特点,由浅显的事物入手,用学生熟悉的事物作比喻,并以读贯穿始终,注重学生个性的感知、联想、体验等心理活动,调动学生多种感官参与学习过程,以此发展学生语言能力,启迪他们的智慧,初步理解事物之间相互依存的关系,进而更深一步联系自己的生活,让他们的心灵和情感感受到美的熏陶。让学生体会为什么“祖国就是我们的家”。

教学设计。一、教学目标:

1、能正确、流利、有感情的朗读课文和背诵课文。2、学会5个生字,认识两种笔画,理解由生字组成的词语。3、让学生懂得祖国哺育我们成长,我们是祖国的未来,激发学生热爱的情感。

二、教学重点:

读背课文和识字写字,理解诗歌内容,在理解的基础上引导说话。三、教学难点:

体会诗的第二句包含的意思,激发学生热爱祖国的思想感情。四、教学准备:多**课件和词语卡片。

五、教学方法:1、情境创设法。2、体会感悟法。六、教学过程:(一)谈话导入。

1、出示**(爸爸、妈妈和“我”),师:我们每个人都有一个家,我们都爱自己的家。出示拼音:jiā,谁来拼一拼?2、板书课题。

3、师:小朋友,你们喜欢自己的家吗?(引导学生畅谈自己的家)师:今天,老师要和同学们一起学习一首非常美的诗歌,题目就叫《家》。

二)初读课文,了解诗意。

1、老师范读课文(配合**动画课件)

师:听了老师读课文,你觉得这篇课文美吗?想学吗?那就读课文吧!2、生自由读课文。

要求:多读几遍,不认识的字看拼音,读通句子,不加字不掉字。3、检查读书效果。(1)指名读课文。(2)学生齐读。(三)看图了解图意。

1、有四个小伙伴也想找到自己的家,他们是谁呢?2、投影**:白云小鸟鱼儿种子。

3、白云的家在哪儿呢?谁来帮助它找到家?小鸟的家在哪儿呢?

谁来把它送回家?鱼儿呢?种子呢?

(四)精读课文,品评感悟:1、学习诗歌第一句。(1)理解“蓝天是白云的家”。

a.指名读。

b.师:白云的家是什么呢?(蓝天)白云就像小朋友一样可爱,他们会在天上做什么呢?生1:白云在蓝天上捉迷藏。生2:白云在蓝天上变魔术。

生3:白云在蓝天上跳舞。……

师:听同学们这么一说,老师觉得白云在蓝天这个家里生活得可幸福了,你能读一读这句诗,体现出白云的快乐幸福吗?c、指名读并评价。(2)理解。

二、三、四行诗。

师:为什么说树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家?生:因为小鸟生活在树林里,鱼儿离不开水,种子在泥土里发芽,它离不开泥土。

师:小鸟在树林里干什么呢?生1:小鸟在树林里捉虫子。生2:小鸟在树林里唱歌。生3:小鸟在树林里做游戏。……

师:鱼儿在小河里干什么呢?生1:鱼儿在小河里快活地吐泡泡。生2:鱼儿在小河里玩捉迷藏。……

师:种子在泥土里干什么呢?生1:种子在泥土里睡觉呢!生2:种子在泥土里做甜蜜的美梦。……

师:通过刚才的学习,你觉得白云、小鸟、鱼儿、种子在自己的家里。

快活吗?你能通过朗读来表现它们的幸福吗?指名读,生评价。2、学习诗歌第二句。

师:什么是我们的家呢?生齐读第二句。

师:祖国就是我们的家,我们的祖国就像一个美丽的大花园,而我们小朋友就是花园里一株株盛开的花朵。你们能说出我们国家的名字吗?

(生一齐大声说:中华人民共和国)那我们的祖国是个什么样的国家呢?

大屏幕出示关于我国风景、物产、经济的**,介绍我们的国家,激发学生的自豪、幸福之情。)

师:生活在这样一个国家,你感到幸福吗?结合自己的生活说一说。(五)回顾全文,练习背诵。(六)拓展延伸。

出示小动物**,帮它们找到家句式是的家。(七)板书设计。

5家蓝天——白云树林——小鸟小河——鱼儿泥土——种子。

苏教版一年级上册5 家

5 家。教学目标 1 让学生能有自己的情感体验的同时,激发对家的热爱。2 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文。3 复习巩固汉语拼音,学会本课8个生字,两条绿线内内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语,认识1种笔画。教学重点 难点 看懂图意,并结合图理解字词,体会诗的第二句所包含的意思。教学准...

苏教版语文一年级上册教案5家 二

小学语文备课用笺 二 教学过程 第一课时。一 导入新课。1 出示挂图,看图回答问题。2 出示 白云,小鸟,鱼儿,种子。指名在图上找到它们的家,将 贴在相应的位置。3 我们小朋友也有自己的家,今天我们一起来学习一首优美的儿歌 家 板书,齐读。注意读准三拼音。二 初读指导1 范读课文。2 学生自读,要求...

苏教版语文一年级上册第5单元

第7 9课 练习5 一 给下列词语注音。刘阿姨回信 老师 亮晶晶过年打碎要是惊动 安静瞧一瞧怀素写字唐代 和尚笔顺白纸回家有用 东西再见从小什么两天 比一比大豆让开书法画画 提示 小朋友们千万要记住。1月1日元旦节 3月8日妇女节 5月1日劳动节 6月1日儿童节 7月1日建党节 8月1日建军节 9月...