第五章：6---10的认识和加减法。
一、知识点。
1.会数、会读、会写6---10，并掌握6---10的数序，能比较大小。
2.完成6---10的加减法计算。渗透加法交换律和加减法之间的关系。
3.能用6---10的加减法解决生活中的数学问题，体会数学的价值性。
4.在理解图意的基础上完成计算，体会、感悟运算顺序与运算方法。能用连加、连减计算解决生活中的数学问题。
二、基础题。
1.看图列式计算。
个。2.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下3个，花皮球剩下5个。布袋里原有___个白皮球，__个花皮球。
3. 妈妈买回一些鸭蛋和10个鸡蛋，吃了8个鸡蛋以后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，买回___个鸭蛋。
4.森林里的小动物开运动会比赛跑，最后小白兔用了9分钟，小狗用了10分钟，熊猫用了7分半钟。请问：得第一名的是___
5.看数涂色。
6.把数用"＞"排列起来。
8.在里填上“+”或“-”
9.在里填上“＞、
10.画一画，把不够的添上，多余的去掉。
三、提高题。
1.把下面算式按从小到大的顺序排列。
2.把填在圆圈里，成为三个算式，每个数只能用一次。
3.记住每个图形表示的数，然后计算。
4.把一根绳子对折以后，再对折，这时每折长2米，这根绳子长___米。
5.看图填空。
6.下面该怎么画？
7.请你接着画。
9.按数的顺序填空？
10.写出算式，使每个算式不相同。
一年级下册第5章
第十二章 100以内的加法和减法。一 知识点。1.整十数加 减十数。计算方法 与10以内加 减法基本相同，只是计数单位不同，这里是以 十 为计数单位。2.两位数加一位数和整十数。计算方法 要相同数位上的数相加，即几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。3.两位数减一位数和整十数。计算方法 两位数减一...
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