第十章：图形的拼组和认识人民币。
一、 知识点。
1.长方形、正方形的特征；长方形对边相等，正方形两边相等。
2.平面图形的特征及关系。
3.立方图形的特点：摆一摆，搭一搭，及相互关系。
4.认识人民币。
（1）人民币的单位：元、角、分。
（2）人民币单位间的进率：1元=10角 1角=10分。
5.人民币简单的计算：人民币想加减，要角加角、元加元，或角减角、元减元。单位不同要换算，统一单位再计算。
二、 基础题。
1.聪聪的储钱罐有这么多的钱：
1）涂一涂。
2）算一算，聪聪一共有元（ ）角。
3）聪聪想买40元钱的书，够吗？还剩多少钱？
2.用同样长的小棒摆出1个平行四边形，最少要用多少根小棒？
3.用小棒摆图形。
1) 如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？
2) 如果摆一个长方形，可以选择哪几根小棒？
4.填空。1角＝（）分5角7分＝（）分。
50分＝（）角10元＝（）角。
1元＝（）分2元8角＝（）角。
1元＝（）角30分＝（）角。
4元＝（）角40角＝（）元。
48角＝（）元（）角。
5.在○里填上＞、＜或＝。
56分○5角64角○7元。
89元○89角10角○1元。
5元○4元100分○1元。
7元○7元8角1元3角○14角。
6.一张可以换成（ ）张。
一张可以换成（ ）张和。
）张。7.人民币的单位有以角为单位的人民币的面值有（ ）角、（ 角、（）角。
8.计算。7元3角－5元＝（）元（）角。
4元2角＋5角＝（）元（）角。
3元6角＋3角＝（）元（）角。
6元9角－6角＝（）元（）角。
4元3角＋7角＝（）元。
9.付人民币。
一个台灯65元可以怎样付钱？
一个足球37元可以怎样付钱？
三、 提高题。
1.一个乒乓球5角钱，一根跳绳9角钱，买一个乒乓球和一根跳绳一共用( )角，合( )元( )角．买2个乒乓球、2根跳绳一共用( )角，合( )元( )角．
2.一支铅笔8分钱， 买一块橡皮与买两支铅笔的价钱同样多， 一块橡皮( )分钱，合( )角( )分． 买一块橡皮一支铅笔共花( )分钱， 合( )角( )分．
3.算一算，哪个储蓄盒里钱最多，在下面( )里打“√”哪个储蓄盒里的钱最少，在( )里打“×”
4.算一算。
1）小汽车比布娃娃贵多少钱。
2）小明想买一架飞机，全部付10元，最少付（ ）张。
3）小红想买一个布娃娃，还少4元，她带了多少钱？
4）如果你有100元钱，买（ ）和（ ）两样不同的物品剩下的钱最少？
6.请你算一算。
9元 4元 5元 2元 6元。
1） 如果小林想买一袋和一条需要（ ）元钱。
元）2）如果小林想买一瓶和一袋需要（ ）元。
元。3）小林打算只花10元，买一条，能找回（ ）元，
元）如果还想买一瓶，够不够？（ 如果不够还差（ ）元。
元) 7.一个正方体木块的六个面分别写着，现在把它分别按图1、图2、图3的样子摆放，你知道“1”的对面是几吗？“2”的对面呢？“3”的对面呢？
图1图2图3
1的对面是（ ）2的对面是（ ）3的对面是（ ）
8.把这个正方体切4刀，最多能分成几块？
9.小新的储蓄盒里有许多5分、2分和1分的人民币，他要从中拿出8分钱，有几种不同的拿法？请你填一填．
10.解决问题。
4角5角6角。
1） 买一块橡皮和一本练习本，一共用多少钱？
2） 买上面3种物品，一共用多少钱？
3） 小明买上面3种物品，付给售货员2元钱，应找回多少钱。
一年级上册第3章
第三章 认识物体和图形与钟表。一 知识点。1.认识长方体 正方体 圆柱 球 长方形 正方形 三角形和圆，掌握它们的特征。2.建立空间观念，体会 面在体上 3.认识整时。1 会认整时的时刻，会读 写整时的时刻。2 结合钟面，会认大约几时的时刻及能解决过1小时后是几时的问题。4.认识半时。1 结合生活经...
职高一年级第3章
第三章练习试题。一，选择题。1，下列函数 y y x2 y y 1其中定义域是r的函数个数是 个。a 1 b 2 c 3 d 4 2，下列函数中，既是偶函数，又是在上是增函数的是 a y x b y x2 c y x2 2 d y x2 3,若f 2x 1 则f 3 a 0 b 2 c d 2 4,...
职高一年级第3章
第三章练习试题。一，选择题。1，下列函数 y y x2 y y 1其中定义域是r的函数个数是 个。a 1 b 2 c 3 d 4 2，下列函数中，既是偶函数，又是在上是增函数的是 a y x b y x2 c y x2 2 d y x2 3,若f 2x 1 则f 3 a 0 b 2 c d 2 4,...