四十铺中学七年级数学导学案。
主备人课题学习目标。
学习过程基础。
王凯。参与者。
李小利李正东郝创业叶茂盛。
执教者。使用时间课型。
新课。第五章《三角形》复习。
学生笔记。一、填一填。
1、已知一个三角形的三边长为、x,则x的取值范围是。
2、如图，已知：ad是△abc的中线，△abc的面积为80 ,则△abd的面积是。
3、同上题图，若△acd的面积为30，则△abc的面积为。
我梳理。4、如图，在△abc中，ce，bf是两条高，若∠a=70度，∠bce=25
度，则∠ebf的度数是，∠fbc的度数是。5、若三角形三个内角的度数之比为2:3:4，则这三个内角的度数分别。
是。自我评价：
组长评价：达标我快乐。
1、等腰三角形一边的长是，另一边的长是8，则它的周长是。2、一个三角形的两边长是，则它周长的范围是。
3、如图，在△abc中，两条角平分线bd和ce相交于点o，若∠
boc=120度，那么∠a的度数是。
组长评价：尝试我提高。
1、已知一个三角形的三边长3、a，则a的取值范围。
是。2、已知：∠α线段a，求作：rt△abc，使∠a=∠αc=rt∠，bc=a（要求尺规作图，保留作图痕迹，写出结论，但不要求写作法）
3、如图，e，f在bc上，be=cf，ab=cd，ab∥cd。求证：af∥de
归纳我成功学后我巩固。
1、如图，已知ab=ad，ac=ae，∠1=∠2，求证：bc=de
2、已知：∠acb=∠adb=900，ac=ad，p是ab上任意一点，求证：cp=dp
3、在△abc中，根据下列条件，求∠c的度数。
b=40度，∠a∶∠c=3∶4∠c=.
人教版七年级数学第五章复习
第五章复习3 相交线和平行线复习七年班姓名学号 平行线的性质 1.如右图所示，如果de ab,那么 a 180 或 b 180 根据是。如果 ced fde,那么根据是。2.如图1所示，一条公路两次拐弯后和原来的方向相同，即拐弯前 后两路平行，若第一次拐角是150 则第二次拐角为 3.如图2所示，a...
人教版七年级数学第五章复习
第五章复习4 相交线和平行线复习七年班姓名学号 第五章重点训练 1 如右图，ab cd 已知 boc 90 2 如右图，aoc 90 已知 ab cd 3 a b,a c 已知 b c 4 a b,a c 已知 b c 5 如图，d dcf 已知。6 如图，d bad 180 已知 7 如图，2 3...
七年级数学第五章
pr所在直线的距离是线段的长。a po b ro c oq d pq 二 填空题 每空2分，共36分 1 两个角的两边互相平行，且一个角的等于另一个角的，则这两个。角分别是。2 下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是。1 摆动的钟摆 2 在笔直的公路上行驶的汽车 3 随风摆动的旗帜 4 摇动的大...