2019-2020学年七年级语文下册1《陌上桑》导学案长春版。
2、学习本文正侧面描写和夸张等艺术手法的运用。
3、**本文主题，欣赏罗敷机智善辩、不慕权贵的古代妇女形象。4、通过诗歌的诵读，培养提高对语言美的感知能力。课时安排：二课时学习过程：第一课时反馈：学习目标：
1、积累古代文化知识和文学常识。2、正确、流利的朗读全文。3、初步了解文意。
一、资料链接1．简介“乐府”
乐府本是汉代专门掌管**的官署，职责之一是搜集民间俗曲和歌辞。汉代人把乐府机关收集整理、编录演奏的诗篇称为“歌诗”，后人称为“乐府”或“乐府诗”。乐府诗既包括来自民间的诗歌，也包括一些文人创作的诗歌。
这些诗，一般都配乐歌唱。宋人郭茂倩编有《乐府诗集》，我们曾学过南北朝时北朝乐府民歌《木兰诗》。今天学习汉代乐府诗《陌上桑》。
2．关于《陌上桑》
这是一首在东汉时期民间广为流传的诗歌，诗中的故事带有浓厚的传说性。过去有人对诗里的故事做过猜测，认为：《陌上桑》讲的是赵王的家令王仁妻子罗敷的事。
罗敷出门采桑被赵王看见，赵王想把她霸占为妾，于是罗敷作《陌上桑》以表明自己的态度，制止了赵王的卑劣行为。还有人认为《陌上桑》和“秋胡行’中的故事有关。秋胡的故事最早见于刘向的《烈女传》这个故事是说：
有一个叫秋胡的人，娶妻五日便出外做官，五年后才回家。路上，见到一个漂亮的女子在采桑。下车对她说：
“力田不如运丰年，力桑不如见国卿。便要娶她为妻，女子不从。秋胡来到家里，母亲引他见其妻，正是路遇的采桑女。
妻子见秋胡是个负心人，便含恨投河而死。
这两则故事跟《陌上桑》有什么关系，现已很难考证。今天我们读这首诗，应当把它当作一篇文艺作品来看诗，欣赏其深刻的思想性和高超的艺术性。欣赏女主人公罗敷美丽、聪明、勇敢、忠贞，蔑视权贵的形象。
二、自主学习。
1、读准下列字音：注音。
南隅上襦髭须帩头踟蹰堕髻鬑鬑骊驹罗敷缃绮姝冉冉2．大声朗读课文。
方法指导：古文如何确定朗读节奏？
1）根据文言句子语法结构确定朗读节奏（2）根据句首的语气词来确定朗读节奏。
3）根据句中起舒缓语气作用的“之”确定朗读节奏(4)根据文句内在的逻辑意义确定朗读节奏。
五字诗歌读起来的节奏一般是在前两个字之后停顿或拖音较长一点。如：日--出——东--南--隅，照--我——秦--氏--楼。
3、对照注释，翻译课文，弄懂课文意思。三、交流**：1、古今异义。
古义古义坐谢今义今义。
古义古义少年趋。
今义今义2、一词多义。
但坐观罗敷青丝为笼系坐中数千人青丝系马尾3、精句赏析。
1、青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。提示：这两句是对罗敷的正面描写还是侧面描写？有何作用？
2、行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。
提示：这三句是对罗敷的正面描写还是侧面描写？有何作用？
3、为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。提示：
请用“——标出对于罗敷夫婿的正面描写，用“～”标出其侧面描写，并赏析它们各自的表达效果。课堂小结：第二课时学习目标。
1.了解本文主人公的形象，能复述故事。
2.学习本文正侧面描写和夸张等艺术手法的运用。
3.**本文主题，欣赏罗敷机智善辩、不慕权贵的古代妇女形象。反馈。
合作**：1、第1段是从哪几个方面描写罗敷的美丽形象的？2、罗敷是怎样反驳使君的？她为什么要夸耀丈夫？
3、在罗敷的叙述中，她的夫婿有何超凡的特点？你认为文中对夫婿的描写是真是幻？4、你认为罗敷具有怎样的人物形象？
5、如果用现代人的眼光看，罗敷的自述有破绽吗？请谈谈你的见解。6、请谈谈你对诗歌主旨的理解。
课堂小结：陌上桑》是汉乐府民歌中著名的叙事诗，采用喜剧手法来揭露统治阶级的荒淫无耻，同时塑造了一个坚贞美丽的农家女子形象。这首诗充分调动了民歌中常用的铺叙手法，写得文辞飞动，酣畅淋漓。
诗歌语言清新活泼，字里行间含蕴着一种幽默俏皮的情韵，千百年来传诵不绝。当堂检测：
1、第三段罗敷从那四个方面夸夫？2、背诵课文。
九年级《陌上桑》导学案 1
教具准备 多 课时安排 一课时。课前预习区 基础知识。1.陌上桑 选自 乐府是古代掌管 的机构，后人把这个机构所采集的诗歌都称为 乐府 在 乐府诗集 是宋朝郭茂倩编辑的乐府总集。2.读准下列加点字音 东南隅倭堕髻襦下担捊髭须脱帽著峭头踟蹰谁家姝骊驹绮鬑。学习过程 一 导入新课。以解释题目导入。二 初...
年七年级语文上册第30课《陌上桑》练习1冀教版
1 给下列字注音并解释。隅倭堕襦姝 2 解释加下划线的字。1 组坐观罗敷 a 座位。b 因为，由于。c 蹲下。d 等待。2 五马立踟蹰 a 象蜘蛛一样。b 如立柜形状。c 徘徊，停滞不进的样子。d 一只足。3 使君谢罗敷 a 感谢。b 辞别。c 致谢。d 请问。4 皆言夫婿殊 a 出色，与众不同。b...
九年级语文陌上桑同步练习
第20课 陌生桑 同步练习。一 基础知识1 给加点字注音 东南隅 倭堕髻 紫绮 捋髭须 立踟蹰 骊驹 冉 洁白晰 2 陌上桑 是中的一首著名叙事诗，它描写了的故事。3 解释下列句子中指定的词语 罗敷善蚕桑 蚕桑 耕者忘其犁 犁 来归相怨怒 来归 宁可共载不 宁可 使君一何愚 一何 东方千余骑 骑 白...