2019-2020学年七年级语文下册第四单元6《自嘲》导学案北师大版。
第四单元《自嘲》导学案。
编号：课题。
自嘲》课时。
1课时。课型新授。
使用时间。设计者审核使用人目标导航：
1、有感情地朗读并背诵。
2、了解诗句的意思，知道鲁迅先生用自我嘲笑的口吻刻画了自己的生活和志向，表明了自己的人生追求。3、感受鲁迅先生的伟大情怀。学法指南：
1、朗读本词，可采取自读，小组读，全班读的方法；2、品析、赏析重点、难点句子（可查阅资料）；3、组内交流讨论，解决疑难，体会情感。学习过程：
备注。教师二次备课，学生课堂笔记。
独学要求：1、关于作者。1.认真研读课本，完成导鲁迅，原名，字，浙江绍兴人。中国现代伟大的、
学案；和。新文**动的奠基人。代表作有白话**，**。
2.准确运用a、b、c标注集、，散文诗集，散文集，杂文。
集、等。其中，2023年发表的中篇**是中题的难易程度，不会和不。
理解的地方用双色笔标国现代文学史上杰出的作品之一。
注；2、初读诗词：读准字音，注意语速、节奏。3.完成之后自行与同组同学进行课前合学。
3、二读诗词：欣赏诗词内容。
结合课下注释，理解“自嘲”的意思并谈谈本诗抒发了作者怎样的思想。
温馨提示：小组解疑、感情？
赏读：组内帮扶，赏读本。
词，准确把握语速、语气、
重音、停顿、节奏等技巧，4、再读诗词：赏析重点词句（朗读时，把握作品的感情基调，读出诗人所读出词人的思想感情。
表达的思想感情）
a.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是这首诗中的名句，你是怎样理解。
这两句诗的？（可以从诗句含义、体现作者的精神等方面谈）
b、“已碰头”“破帽遮颜”“漏船载酒”是什么意思？表现鲁迅什么态度？
一、独学。c、说说你对此诗的最后一联“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”的理解。
二、合学。温馨提示：合学时先把本词齐读两遍，再研讨有争议的问题，以备展示。
三、展学要求：人人参与；使用教杆，脱稿展示；站姿准确，声音洪亮；与听展人员有互动；无缝隙衔接。
合学指导：四、测学。
理清讨论关注点，明确交1、背诵并默写《自嘲》。
流的任务和目的，有合作。
与帮扶。准备展示：要从展示任务2、写出诗中表现作者伟大人格写照的句子。
的分配、导入语、展示目。
的的分析、易错点、前后。
五、思学。知识的关联、知识点与方学了本节课我的收获是：
法的归纳、怎么抽测、怎还有哪些疑惑：
样总结等方面为展学做准【附】背景链接：
此诗作于2023年10月，这时，左联已成立两年，左联柔石等五烈士已牺牲备。
一年多，而距离鲁迅逝世只有四年，鲁迅已成为成熟的马克思主义者。众所。
周知，鲁迅一直是“解剖自己并不比解剖别人留情面”，鲁迅在掌握了马克。
思主义以后，不仅用它来抨击、揭露形形色色的反动派及假马克思主义者，而且用它来解剖自己。“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖。
我自己。”《自嘲》正是一篇用马克思主义辩证法对自己过去人生观、战斗。
姿态的自我解剖。
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