.dearedu.
unit 1 my name’s gina.（七年级上册）
一、numbers
zero one two three four five six seven eight nine ten
二、telephone numbers
english name: first name +(middle name)+ family name eg. jim alan brown
first name (given name) &family name (last name/ surname)
三、expressions
自我介绍（introduce yourself）
my name is tony .
or：i’m tony .
询问对方/他人姓名：
1．–what’s your name?
-my name is …/i am …
2. –what’s his/her name?
-his/her name is…
3. –what’s your family name/first name?
-my family name/first name is…
4. –what’s his/her family name/first name?
-his/her family name/ first name is…
问候他人（greet people）
-nice to meet you.
-nice to meet you.
询问和给出**号码（ask for ＆ give telephone number）
what’s your/his/her telephone number?
-my/his/her telephone number is 220-1345.
or: -it’s+号码。
四、grammar
1、be ( is \ am \ are) 动词用法：
口诀：i 用am , you 用are , is 用于她他它（she \ he \ it）
单数形式用 is , 复数形式要用are.
eg. i am a student.
you are my teacher.
she is a girl. he is a boy. it is a pen
what is your name?
my phone number is 220-1234.
2、本单元出现的形容词性物主代词（pronouns for ownership）
my/your/his/her 均为形容词性物主代词，其后面必须跟上用于表示“人”或“物”的名词。
eg：my/your/his/her backpack/book/baseball/rulers/clocks
my/your/his/her father/mother/cousin/parents/friends
unit 2 is this your pencil？（七年级上册）
一、确认物主关系（identify ownership）
-is this/that your backpack？（单数）
-yes，it is .it’s my backpack ./
-no，it isn’t .it’s his backpack .
二、指明物主关系（point out ownership）
-this/that is（not）his baseball.（单数）
三、失物招领（lost ＆ found）
1、招领启事。
2、寻物启事。
四、expression
-what’s this \that in english?
-it’s a \ an …
-how do you spell it? (spell it, pleasecan you spell it？）
- p-e-np-e-nyes, p-e-n. ）
五、知识点（language points）
1、lost ＆ found （case） 失物招领（箱）
in the lost ＆found case 在失物招领箱里。
2、school id card 学生证。
3、call sb. at 7320567 拨打**7320567找某人/
打**找某人，**号码是7320567
4、a set of keys 一串钥匙。
5、in english 用英语。
unit 3 this is my sister（七年级上册）
一、家庭成员。
1、father/mother（parent） father＆mother（parents）
2、grandfather（grandpa）/grandmother（grandma）=grandparent
grandfather ＆ grandmother = grandparents
3、uncle/aunt brother/sister/cousin son/daughter
4、grandson/granddaughter
二、this these that those 的用法。
this is a bookthat is a car.
these are books. those are cars.
三、人称代词、物主代词。
he-his she-her it- its they- their i- my we -our you- your
we are students. this is our classroom.
he is a new student his name is tom.
四、 单数和复数（ 注意一致性）
eg. this is my book. these are my books.
that is her friend. those are her friends.
名词单数变复数的方法。
一般在名词后+s ruler rulers
以s sh ch x 等结尾+es bus buses watch watches
以辅音字母+y结尾改y为 i + es study studies
以o 结尾+s 或es ( 奇数+s 偶数+es) zoos tomatoes
单、复数的形式一样 sheep
不规则 man men woman women child children
五、介绍他人，确认人物。
介绍他人。1、this/that is （not） my sister / his brother / tom .
2、these/those are （not） her parents / friends .
确认人物。1、--is this/that your father ？
-yes，it is./no，it isn’t.
2、--are these/those jim’s friends ？
-yes，they are ./no，they aren’t.
3、--is he/she your brother/sister ？
-yes，he/she is ./no，he/she isn’t.
4、--are they your sister’s friends？
-yes，they are./no，they aren’t.
六、短信的格式。
七、知识点。
1、thank you for…= thanks for…谢谢你的…
eg：thank you for your help / your pen.
谢谢你的帮助/钢笔。
2、the photo/picture of your family
你的全家福/全家人的**。
my family photo 我的全家福/全家人的**。
3、a picture of jim 一张吉姆的**（**上是吉姆）
jim’s picture 吉姆的一张**（不是别人的）
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