小学六年级数学教案——比例的应用的练习课。
教学内容：练习八的第59题。
教学目的：通过练习，使学生理解和掌握用正比例，反比例的知识解答应用题的方法。教学过程：一、复习。
1．什么叫成正比例的量？它的关系式是什么？2．什么叫成反比例的量？它的关系式是什么？
3．做练习八的第5题：判断下面每题中的两种量成什么比例关系。二、课堂练习。
教师：上节课我们学习了用正比例、反比例的意义和判断来解应用题，今天我们要通过练习，进一步理解和掌握用正比例、反比例意义和判断来解答应用题的方法。1．做练习八的第6题。
指名读题，让学生自己解答。集体订正时，请一个同学讲一讲，自己是怎样想的？教师板书；＝
教师：如果把这道题的第三个条件和问题改成要晒17550吨盐，需要多少吨海水？该怎样解答？让学生口头列出比例式，教师板书出来。
教师小结：像这道题，问题虽然变了，但题中基本数量关系。
第1页。没有变。晒出的盐和海水的吨数成正比例关系，解答这样的应用题的关键：
集体订正后，指名讲一讲是怎样想的。3．做练习八的第9题。
做题前，提示学生选用哪三个数据都可以，但所叙述的事情要符合实际情况。订正时，如果学生在编题中的语言不规范，要注意纠正。
第2页。
小学六年级数学教案 比例的意义
比例的意义 教学设计。教学目标 使学生联系图形的放大和缩小理解比例的意义，通过练习进一步理解 掌握比例的意义。使学生在观察 比较 思考和交流等活动中，感受比例在生活中的应用，进一步发展空间观念。教学重点 理解 比例 的意义。教学难点 判断是否成比例及书写格式。教学具准备 学校大门的大小 个一张，一张...
小学数学六年级《比例的应用》教案
小学数学六年级 比例的应用 教案。小学数学六年级 比例的应用 教案。作为一位出色的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是精心的小学数学六年级 比例的应用 教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。1 注重培养学生学习的自主性。引导和培养学生的...
小学六年级数学教案 《比和比例应用题》
小学六年级数学教案 比和比例应用题 教学内容 教材第116页比表示的具体含义 练一练 练习二十二第3 8题，比和比例应用题。教学要求 1.使学生加深理解比与除法 分数的关系，能用不同的表述方法说明比 分数和倍数关系的含义。2.使学生进一步学会应用不同的知识解答比和比例的应用题，培养学生灵活 合理地解...