《运算律》教学反思。
1、《运算律》教学是一节复习课。课前我有针对性的让学生搞好预习，内容包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、减法的性质、除法的性质。
2、这节课我以学生自学为主，先学后教。让学生根据“自学指导”自己回忆规律、公式，引导学生把整理出的知识，在小组交流中形成自身的知识体系，并以此作出正确的归类；加强数**算和代数的联系如把法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、减法的性质、除法的性质用字母来表示，并能够推广到实际中去。
3、注意培养学生对不同的知识点的比较，在比较的过程中培养学生分析问题的能力，并能利用知识解决实际问题。
4、这节课也有不足之处，学生说的有点少，练习的容量没达到预期的要求，只是完成了教材中的习题，以后我会试着加强趣味性的习题设计，使学生达到快乐高效的学习效果。
数学北师大版六年级下册《运算律》教学设计
课题 运算律。镇川中心小学高岗。一 教学目标。知识与技能 通过复习使学生熟悉地掌握数的运算律及运算性质，并能运用数的运算律及运算性质进行简便计算。过程与方法 经历复习简便计算的过程，掌握简算的方法。情感态度与价值观 培养学生积极主动的思维习惯和灵活处理问题的能力。二 重点与难点。重点 能运用数的运算...
数学北师大版六年级下册运算律教学设计
运算律 教学设计。下村小学李倩。一 教材分析。运算律包括加法交换律 加法结合律 乘法交换率 乘法结合律 乘法对加法的分配律。这些运算律在数与运算中起着重要的作用 在数系的扩充过程中，也起着非常重要的作用。教材给出的前两个问题，是互相联系的。教材首先回顾和总结学过的整数运算律，鼓励学生用字母表示，并鼓...
北师大版六年级下册《运算律》教学设计
名师精编优秀教案。运算律 教学设计。港南区罗泊湾小学兰兰。教学内容 北师版小学数学第十二册第58 59页 运算律 复习 教学目标 1 让学生在自主 合作交流中，认识到整数运算定律和性质对小数 分数同样适用，并能应用运算定律进行简便计算。2 引导学生经历猜想 验证等数学活动过程，发展其合情推理的能力，...