春学期三）班数学科期中考试。
质量分析。一、试题分析。
本次考的题型主要有、估一估、用竖式计算、在括号里填上适当的单位、动作操作、走进生活、解决问题。考的知识面比较广，比较全面。注重考察学生的基础知识、计算能力和解答能力等。
二、学生答题分析第一题：计算题。
第1题：直接写出得数。有20%的学生对估算掌握得不够好，还有小部分学生对口算没有理解。
第2题：用竖式计算。学生做得比较好，三位数乘一位数的计算方法学生比较熟练，学生都能按照算理进行计算，而且书写比较工整，但有个别学生今后还需加强辅导。第二题：填空题。
第1题：有部分学生把“分米”写成“厘米”。第2题：填长度单位。大部分学生填错。第6题：有90%的学生做错。第7题只有部分学生错。
第8题：比大小，第4小题错得多。
第三题：判断题。
卷面设5小题。有90%以上的学生做得全对。做错的主要在第4小题，第5小题错误的原因可能是学生对几倍不清楚。第四题：选择题。
卷面设有5小题。有80%的学生全部做得对，做错的学生主要在第3小题，很多学生对吨不认识，主要原因是学生对重量单位的结果。第五题：找规律，动手操作。
有50%的学生做错。原因主要是“时针”和“分针”分不清，很多学生画错。第六题：解决问题。
第1小题错得较多，主要原因是学生不掌握来回车票。第2大题第2小题超范围出题。
2019秋四年级数学科期中检测质量分析
和社小学韦燕明。命题分析 1 本次大部分试题符合新课标的要求。难易适中，知识面广，综合性强，能将半个学期以来所学的知识妙地渗透在试卷内容里面。2 从试题可以充分体现了新课标的要求，就是要培养学生的理解能力，认识能力 运用所学的知识解决实际问题的能力以及理解分析应用题的能力等。3 类型较多，知识全面并...
四年级数学学科质量分析
1 两率一分分析。合格率分析 条形统计图 分析 分析如下 以上是各班级的合格率情况分布，一班有1名学生没合格其余班级合格率均为100 整体合格率高，基本达到了本学期的教学目标。优分率分析 条形统计图 分析 分析如下 从班级优分率情况分布看，2班优分率达到了100 其它班级有一定差距，有待我们的老师更...
六年级数学科质量分析
xx乡2012 2013学年第二学期。一 基本情况。二 试卷分析。本次考试命题包括了教材的所有知识面点，命题符合大纲要求，难易适中，试题从不同程度地对学生进行了基础知识，计算能力，在实际中运用所学知识解决问题的能力等基本技能的考查，充分体现了学生对知识的实际运用效果，试卷能激发学生学习的热情和自信心...