一、关于试题。
小学四年级《科学》《英语》两门学科合卷，统称为综合科。试卷考查这两门学科学生本学期来对所学知识的学习情况，考试方式实行闭卷，考试命题具有覆盖面大，考测内容按新课标要求考题涉及了各单元的教学内容，无偏题、怪题，考题分为填空题、选择题、判断题、实验、英语单词的实记和运用。试题难易适度，符合新课标的要求。
二、卷面基本情况分析。
我校四年级两个班共有学生105人，实考104人，及格31人，及格率为62%。最高分为92.5分，最低分37分，评卷随机抽查30份答卷，及格18人，及格率为60%，各阶段分数比例如下：
0—39分为1人，40—59分为28人，60—79分为30人，80分以上1人。
三、试题分析。
1.填空题。
大部分学生能按教材内容识记所学内容，但答题时错别字较多。
2.选择题。
部分学生部认真审题，盲目作答，如：人体的骨头与肌肉的块数这两个内容互相混淆。
3.判断题。
凭主观判断，没有动脑筋思考。
4.连线题。
部分学生只连一个，如增强体力的运动项目，只连举重，不连游泳等现象。
5.实验题：错误较多。
四、存在的问题。
从评卷中反映出几个值得注意的问题：
1.学生对学习不够认真，对内容了解但有的字不会写。
2.对于实验操作的题目失分较多。
3.英语在农村小学的教学中仍属薄弱环节。
4.科学教学中应注意实验教学。
五、改进教学的几点建议。
1.加强对科学和英语两门学科的教学。
2.注重实验教学，多让学生动手操作实验。
3.重视基础知识的教学，注重培养学生的能力。
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