四年级导学案

四年级英语下册第二单元回顾复习导学案。

时间：第四周课型：复习课备课人：王晋。

学习目标】1 巩固并掌握以下单词短语和句型。

chinese subject timetable science playground wednesday saturday

welcome back to, after school, go to

what subjects do you like?

what lessons do we h**e this morning?

what day is it today?

2 学会描述具体星期上下午的课程。

重点、难点】

准确表达具体星期几以及当天所对应的课程。

教学过程】step1 enjoy the song” days of the week”（欣赏歌曲 “一周七日”）

step2 greetings (通过问候今天星期几的形式引出本课的知识点)

step3 presentation (展示学生自己制作的课程表)

step4 group-work (小组交流学习，谈论不同星期的课程)

step5 show-time （鼓励学生积极展示，充分发挥团队的合作精神）

step6 exercise (课堂巩固练习)

一．英汉互译。

什么科目don’t h**e any lessons___

今天早上play table tennis

一节英语课go to the playground___

起床a swimming lesson

放学后it’s time for

二根据语境填写句子。

1.老师想知道你每天什么时候起床，他会说。

when do you get up every day?

2. 当你邀请朋友一起去打乒乓球时，你可以说。

let’s go and play table tennis

3. 你想知道今天星期几，可以问。

what day is it today?

4. 别人想知道现在几点了， 他可以问。

what time is it?

5. 别人问你有什么课，他可以问。

what lessons do you h**e?

作业布置】1 复习有关课程和星期的词语。

2 选择周内某一天，向同学描述自己的活动。

总结反思】

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