人教版八年级第二学期数学期末试题

发布 2023-01-11 08:22:28 阅读 3269

2012—2013学年度第二学期期末质量检测。

八年级数学试题(第ⅰ卷)

一、选择题(每题只有一个正确答案,请将选项代号填入第ⅱ卷答题栏内)

1.在代数式、、、中,分式有( )

a.2个b.3个c.4个d.5个。

2.下列等式成立的是( )

ab. cd.

3.反比例函数的图象经过点(-2,4),则函数的图象在( )

a.第。一、三象限 b.第。

一、四象限 c.第。

二、三象限 d.第。

二、四象限。

4.函数y=kx与y=-在同一直角坐标系中的图象可能是图( )

5.已知点(-1,)、2,)、在双曲线上,则下列关系式正确的是( )

a. b. c. d.

6.在一块平地上,张大爷家屋前9米远处有一棵大树.在一次强风中,这棵大树从离地面6米处折断倒下,量得倒下部分的长是10米.出门在外的张大爷担心自己的房子被倒下的大树砸到.大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?请你通过计算、分析后给出正确的回答.(

a.一定不会b.可能会

c.一定会d.以上答案都不对。

第6题图)7.如图,直线上有三个正方形,若,的面积分别为5和11,则的面积为( )

a.4b.6

c.16d.55

8.下列命题中,真命题是( )

a.有两边相等的平行四边形是菱形 b.有一个角是直角的四边形是矩形。

c.四个角相等的菱形是正方形 d.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形。

9.若顺次连结四边形abcd各边中点所得四边形是矩形,则四边形abcd必定是( )

a.菱形b.对角线相互垂直的四边形

c.正方形d.对角线相等的四边形。

10.如图,在周长为20cm的□abcd中,ab≠ad,ac、bd相交于点o,oe⊥bd,交ad于点e,则△abe的周长为( )

a.4cm b.6cm c.8cm d.10cm

第10题图)

11.某市某年6月上旬日最高气温如下表所示:

那么这10天的日最高气温的平均数和众数分别是( )

a.32,30b.31,30c.32,32d.30,30

12.如图,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开。

后是( )2012—2013学年度第二学期期末质量检测。

八年级数学试题。

时间:100分钟,满分120分)

第ⅱ卷。一、选择题(每题只有一个正确答案,请将第ⅰ卷选项代号填入本卷答题栏内。每题3分,共36分)

二、填空题(每题4分,共24分)

13.将0.0000306用科学记数法表示,结果为。

14.若分式的值等于0,则。

15.如图,在平行四边形abcd中,e、f分别为ad、bc边上的一点,若添加一个条件则四边形ebfd为平行四边形(只填一个条件即可).

16.小芳测得连续五日最低气温并整理后得出下表:

由于不小心第4日及方差两个数据被墨迹污染,这两个数据分别是和和。

17.若三角形的两边长为4和5,要使其成为直角三角形,则第三边的长为。

18.已知直线交轴于点a,交轴于点b,交双曲线于点d,dc⊥轴,垂足为c,且,则。

三、解答题(共7道题,共60分)

19. (6分)解分式方程:

20. (6分)先化简代数式:,然后选取一个你喜欢,且使原式有意义的x的值代入求值.

21.(8分)如图,在△abc中,ab=ac,d是bc边的中点,点e、f分别在ad及其延长线上,ce//bf,连接be、cf.

试判断四边形bfce的形状,并给出证明。

22.(8分)某市从今年1月1日起调整居民用天燃气**,每立方米天燃气****25%.小颖家去年12月份的燃气费是96元.今年小颖家将天燃气热水器换成了太阳能热水器,5月份的用气量比去年12月份少10m,5月份的燃气费是90元.求该市今年居民用气的**.

23.(10分)在学校组织的“文明出行”的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为a,b,c,d四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:

请你根据以上提供的信息解答下列问题:

(1)此次竞赛中二班成绩在c级以上(包括c级)的人数为。

(2)请你将**补充完整:

(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:

①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;

②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩.

24.(10分)如图,已知a(-4,2)、b(,-4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象的两个交点。

1) 求此反比例函数和一次函数的解析式;

2) 根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围;

3) 求的面积。

25.(12分)如图①,四边形abcd是正方形,点g是bc上任意一点,de⊥ag于点e,bf⊥ag于点f.

1)求证:de-bf=ef;

2)若点g为cb延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时de、bf、ef之间的数量关系(不需要证明);

3)若ab=2,点g为bc边中点时,试**线段ef与gf之间的数量关系,并验证你的结论。

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