创建逐帧动画。
教学目标】知识与技能：1、理解图层的概念，能够根据对象运动效果设置图层。
2、能够利用图层的属性制作较复杂的逐帧动画。
3、学会将素材导入flas**档。4、掌握多帧编辑的操作。
过程与方法：1、通过使用班级学生作为素材，提高学生对flash制作的学习兴趣。
2、利用微课**培养学生自主学习的能力。
情感态度与价值观：通过本节课的素材选取，让学生明白作品的素材可以来自生活。培养学生观察、发现生活中可以运用的学习素材。
学情分析】八年级的学生，在初中阶段刚接触flash动画制作，对动画制作十分感兴趣。前面的活动让学生熟悉了flash的界面、flash工具的基本操作，以及帧、逐帧动画的概念。这节课就将前面的所学进行整合。
利用拍摄学生侧面跑步分解图作为flash制作素材，教学重点、难点】
重点：理解图层的概念，能够根据对象运动效果设置图层。能够利用图层的属性制作较复杂的逐帧动画。
教学策略】运用任务驱动法。
课时安排】1课时。
课前准备】利用单反相机快速拍摄四位同学的侧面跑步的**，并利用photoshop进行抠图处理，再将跑步的分解动作**进行编号。
教学过程】
八年级信息技术上册《逐帧动画》教案
课题。一 教材内容分析。第三课动感地带 逐帧动画。本课内容是重庆市教育信息技术与装备中心主编的 初中信息技术 八年级第一单元的第三节，是在初步认识了flash mx的操作界面及利用flash绘制基本图形的基础上编制的新内容。本课是flash动画的入门课，是制作最基础动画的第一课。教材开门见山，提出了...
八年级信息技术遮罩动画
第6课遮罩动画。本课学习目标 1 了解遮罩层的特点和作用。2 能够创建遮罩效果 制作出遮罩动画。本课任务一 遮罩动画。1 阅读课本第77页，总结回答以下问题 遮罩层主要是用来创建类似的动画效果 什么是遮罩动画？遮罩动画至少需要几个图层才能完成？如何在你的flash mx 中创建遮罩层？本课任务二 创...
八年级信息技术下册flash遮罩动画
一 教材分析 本节课所采用教材是黑龙江教育出版社的 信息技术 第二册。遮罩层画的制作是第二章的第 节。第二章内容flash动画制作。本章主要介绍flash的基本功能，掌握组件的创建和使用方法。掌握平移动画 旋转动画 变形动画以及遮罩动画的创建方法，学会用引导线制作沿固定路径的动画。学会制作各种特效文...