第6课遮罩动画。
本课学习目标:
1、 了解遮罩层的特点和作用。
2、 能够创建遮罩效果、制作出遮罩动画。
本课任务一:遮罩动画。
1、阅读课本第77页,总结回答以下问题:
遮罩层主要是用来创建类似的动画效果 ?
什么是遮罩动画?
遮罩动画至少需要几个图层才能完成?
如何在你的flash mx 中创建遮罩层?
本课任务二:创建遮罩层。
1、 打开桌面八年级文件夹下的flas**档“遮罩动画”,单击添加图层按钮(如图一)添加出“图层2”。
2、 在图层2上单击右键,选择遮罩层。点击图层1和图层2上的。
小锁,将图层解锁。完成效果如图二。
3、 点击图层1的第1帧,选择工具箱中的文本工具,在舞台上。
输入文字“鸟是人类的朋友”,选中文字,在舞台下方的属性面板中。
将文字属性设置为如图三:
4、切换选择工具,单击图层2的第1帧,将库里的“圆形”拖放到“人类”二字上。(如图四)
5、按ctrl+enter测试效果。
本课任务三:制作遮罩动画。
1、 点击图层2的第1帧,将圆形拖到文字。
的左侧;(如图五)
2、 点击图层1的第20帧,按f5插入帧。
3、 点击图层2的第20帧,按f6插入。
关键帧,将圆形从文字左侧拖到右侧。(如图五)
4、 右键单击图层2的第1帧,选择。
创建补间动画”。
5、按ctrl+enter测试效果。
知识加油站:
1、在制作遮罩动画时,既可以在遮罩层设置动画,也可以在被遮罩层设置动画,还可以在遮罩和被遮罩层都设置动画;其中的动画既可以是关键帧动画,也可以是运动渐变动画或者形状渐变动画。
2、遮罩层中的对象在**时是看不到的,它可以是按钮、影片剪辑、图形、文字等,但不能是线条;如果一定要使用线条,必须将线条转化为图形。被遮罩层中的对象可以是按钮、影片剪辑、图形、文字、线条等。
拓展任务:1、请同学们利用本课所学知识,为“情感小屋”做一个动态banner。
提示:① 素材在桌面“八年级”文件夹下。
启动flash mx后,将banner**导入到库里。步骤:文件→导入→导入到库→桌面→八年级→情感小屋banner→打开。
八年级信息技术下册flash遮罩动画
一 教材分析 本节课所采用教材是黑龙江教育出版社的 信息技术 第二册。遮罩层画的制作是第二章的第 节。第二章内容flash动画制作。本章主要介绍flash的基本功能,掌握组件的创建和使用方法。掌握平移动画 旋转动画 变形动画以及遮罩动画的创建方法,学会用引导线制作沿固定路径的动画。学会制作各种特效文...
初中信息技术八年级《遮罩层与遮罩动画的制作》导学案
遮罩层与遮罩动画的制作 课堂导学案。学习目的 1 进一步理解遮罩的概念 2 掌握遮罩动画的制作要领 3 能够恰当运用遮罩层再现生活中一些有趣的情境。学习重点 1 遮罩概念的理解 2 恰当运用遮罩层再现生活中一些有趣的情境。学习难点 遮罩概念的理解,遮照效果的实现 学习方法 一 概念复习。除了普通图层...
信息技术八年级上册第七课遮罩动画
教学设计。题目 第七课遮罩动画 系部 新疆教育学院数信分院。专业班级 992初中信息 3 班 学号 020 姓名 阿衣古丽 纳吾孜汗 指导教师。完成日期。遮罩动画 教学设计。授课对象 七年级下册科目 信息技术术 设计者 阿衣古丽学号 020 一 教学内容分析 本节课以人民教育出版社出版 信息技术 七...