教学资料参考范本。
撰写人。时间。
教学反思：
《录制声音》这一课的内容确实比较多，学生既要了解什么是声音文件，又要知道声音文件的获取方法，还要学会声音的编辑。本节的重点应放在声音的编辑上。为了让学生对操作有一个整体的把握，更好地培养他们的思维能力以及创新能力。
我首先通过演示，让学生观察操作的整个流程，然后再用任务驱动法，让学生自己带着任务去体验，从而实现预期的教学目标。在学生体验的过程中，我发现大部分学生能比较好地将任务分割成一个个小任务进行实践；但是还有小部分学生对任务比较盲目，往往完成一步之后就不知道下一步该干什么，缺乏对任务的整体把握。针对这一问题，我采取了几种措施：
1.将他们与会做的同学组成小组，分小组讨论进行学习；2. 参看书上的操作步骤，书上已经有详细介绍；3.
举手寻求老师的帮助。我想：充分发挥学生的主观能动性，引导学生直接参与并完成一系列学习活动，以发挥其主体作用；用足够的时间和空间，让学生自主学习和发展，以确立其主体地位。
相信能取得较好的教学效果！
八年级信息技术上册
第一课认识wps文字处理软件。教学设计思想 在初一年级中，已经学习了 用计算机写作 写字板 同学们已经树立起了文字处理的相关知识。这一节再来学习另一种文字处理软件 wps。在学习wps软件时，应该让学生对wps有整体的认识，树立学生热爱国产软件的意识。教学目标 1 知识目标 1 掌握wps软件的启动...
八年级信息技术上册《信息技术教案》闽教版
第一单元平面素材的加工与集成。第一节图像的获取。一 教学目标。知识与技能 1 了解 在信息传递过程中的功能和作用。2 了解 的格式和类型。3 掌握获取 的途径与方法。过程与方法 1 欣赏 并从 中获取信息。2 根据具体任务要求，确定需要获取的 的格式类型。情感态度与价值观 1 关注与日常生活和学习密...
八年级信息技术上册教案 华科
第1课时。教学内容 数码生活产品初识。教学目标 1.了解数码产品种类。2.了解数码产品的发展。3.知道数码产品的功能及分类。教学重 难点 1.了解数码产品种类。2.知道数码产品的功能及分类。教学过程 同学们，让我们翻开这本崭新的教科书，先来了解一下，这学期，信息技术 课会做些什么？一 学期内容及计划...