八年级上册数学单元测试题。
第2章特殊三角形。
一、选择题。
1.如图,在△abc中,ab=ac,ad⊥bc于d,e为ac的中点,ab=6,则de的长是( )
a.2 b.3 c.4 d.2.5
答案:b2.下列轴对称图形中,对称轴条数最少的是( )
a.等腰直角三角形 b.长方形 c.正方形 d.圆。
答案:a3.等腰三角形的周长为l3,各边长均为自然数,这样的三角形有( )
a.0个 b.l个 c. 2个 d.3个。
答案:d4.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( )
a.过顶点的直线
b.底边上的高所在的直线。
c.顶角平分线所在的直线。
d.腰上的高所在的直线。
答案:c5.等腰三角形的顶角为 80°,则一腰上的高与底边的夹角为( )
a.1o°b. 40°c. 50°d. 80°
答案:b6.我们知道,等腰三角形是轴对称图形,下列说法中,正确的是( )
a.等腰三角形顶角的平分线所在的直线是它的对称轴。
b.等腰三角形底边上的中线所在的直线是它的对称轴。
c.等腰三角形底边上的高线所在的直线是它的对称轴。
d.以上都对。
答案:d7.如图,在下列三角形中,若ab=ac,则不能被一条直线分成两个小等腰三角形的是( )
a. b. c. d.
答案:b8.下列说法错误的是( )
a.三个角都相等的三角形是等边三角形
b.有两个角是60°的三角形是等边三角形。
c.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。
d.有两个角相等的等腰三角形是等边三角形。
答案:d9.要组成一个等边三角形,三条线段的长度可取( )
a.1,2,3 b.4,6,11 c.1,1,5 d.3.5,3.5,3.5
答案:d10.在△abc中,∠a:∠b:∠c=2:3:5,则△abc是( )
a.锐角三角形 b.钝角三角形 c.直角三角形 d.无法确定。
答案:c11.下列说法:④如果“a、b、c为一组勾股数,那么4a、4b、4c仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是l,那么此三角必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a,b,c(a>b=c),那么a2 :
b2:c2=2:1:
1.其中正确的是( )
a.①②b.①③c.①④d.②④
答案:c12.如图,在△abc中,∠bac=90°,点d是ab的中点,bc=14 cm,则ad的长是( )
a.6 cm b.7 cm c.8 cm d.9 cm
答案:b13.已知等腰三角形的周长为 12,一边长为 3、则它的腰长为( )
a. 3 b. 4.5 c.3或4.5 d. 以上都不正确。
答案:b14.在全等三角形的判定方法中,一般三角形不具有,而直角三形形具有的判定方法是。
a.sss b.sas c.asa d.hl
答案:d15.如图,d是∠bac内部一点,de⊥ab,df⊥ac,de=df,则下列结论不正确的是。
a.ae=af b.∠dae=∠daf c.△ade≌△adf d.de=ae
答案:d16.等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是( )
a.17 b.22 c.17或22 d.13
答案:b17.等腰三角形的“三线合一”是指( )
a.中线、高、角平分线互相重合。
b.腰上的中线、腰上的高、底角的平分线互相重合。
c. 顶角的平分线、中线、高线三线互相重合。
d. 顶角的平分线、底边上的高及底边上的中线三线互相重合。
答案:d18.如图,跷跷板的支柱oc与地面垂直,点o是ab的中点,ab可以绕着点o上下转动.当a端落地时,∠oac=20°,那么横板上下可转动的最大角度(即∠a′oa)是( )
a.40° b.30° c.20° d.10°
解析:a19.已知的三边长分别为5,13,12,则的面积为( )
a.30 b.60 c.78 d.不能确定。
答案:a20.如图,在中,,点为所在平面内一点,且点与的任意两个顶点构成均是等腰三角形,则满足上述条件的所有点的个数为( )
a.3 b.4 c.6 d.7
21.在△abc中,∠a:∠b:∠c=1:2:3,cd⊥ab于d,ab=a,则db等于( )
a.['altimg': w': 15', h':
43'}]b.['altimg': w': 16', h':
43'}]c.['altimg': w': 16', h':
43'}]d.以上结果都不对。
答案:c22.有下列长度的三条线段. 其中能构成等腰三角形的有( )
a. ①b. ①c. ②d. ①
答案:a23.把等边三角形abc一边ab延长一倍到d,则∠adc是( )
a.等腰三角形 b.直角三角形 c.等边三角形 d.不能确定。
答案:b二、填空题。
24.如图,在△abc中,ab=bc=2,∠abc=900,d是bc的中点,且它关于ac的对称点是d′,则bd
解析:答案:
25.如图,在△abc中,若 ,∠bad=∠cad,则bd=cd.
解析:ab=ac或∠b=∠c
26.在△abc中,∠a=48°,∠b=66°,ab=2.7 cm,则ac= cm.
解析:2.7
27.如果一个三角形一边上的中线恰好与该边上的高重合,那么这个三角形填。
“一定”或“不一定”)是等腰三角形.
解析:一定。
28.如图,∠a=36°,∠dbc=36°,∠c=72°,则图中的等腰三角形分别是。
解析:△abd,△cbd,△abc
29.正三角形是轴对称图形,对称轴有条.
解析:3 30.在rt△abc中,∠c=90°,∠a=41.3°,则∠b
解析:48.7°
31.满足的三个正整数,称为 .常用的几组勾股数是:(1)3,4,
解析:勾股数(1)5(2)(2)10(3)13(4)17
32.等腰三角形两边的长是两个连续的偶数,周长为20,则该等腰三角形的腰长是。
解析:6 33.有一个角等于70°的等腰三角形的另外两个角的度数是。
解析:55°,55°或70°,40°
34.在△abc中,∠a = 60°,若要使它为等边三角形,则需补充条件: (只需写出一个条件).
解析:答案不唯一,如∠b=60°
35.等腰三角形一边长为2 cm,另一边长为5cm,它的周长是 cm.
解析:12
36.如图,在rt△abc中,cd是斜边上的中线,ce是高.已知ab=10cm,de=2.5 cm,则∠bdc= 度,s△bcd= cm2
解析:60,
37.如图,在△abc中,∠c=∠abc=2∠a,bd是ac边上的高,则∠dbc
解析:18°
38.若等腰三角形的顶角为34°,则它的底角的度数为。
解析:73°
39.如图,∠abc = 75°,∠a = 48°,ab的垂直平分线交ac于点d,则∠dbc
解析:27°
40.如图,在平面直角坐标系中,oa=10,点b的坐标为(8,0),则点a 的坐标为 .
解析:(8,6)
41.在△abc 中,ab = ac,∠a 的外角等于 150°,则∠b的外角等于 .
解析:105°
42.如图,在边三角形abc中,ad、be、cf分别是△abc的角平分线,它们相交于点0,将△abc绕点0,至少旋转度,才能和原来的三角形重合。
解析:120
43.如图,在△abc中,ad⊥bc于d,ad与be相交于h,且bh=ac,dh=dc.那么∠abc=
度.解析:45
三、解答题。
44. 如图,在5×5 的正方形网格中,小正方形的边长为 1,横、纵线的交叉点称为格点,以ab为其中一边作等腰三角形,使得所作三角形的另一个顶点也在格点上,可以作多少个?请一一作出。
解析:如图所示.可以作8个。
45.你画一个等腰三角形,使它的腰长为 3cm.
解析:略。46..有一块菜地,地形如图,试求它的面积s(单位:m).
解析:24m2
47.如图,已知∠abc、∠adc都是直角,bc=dc.说明:de=be.
解析:先说明rt△adc≌rt△abc,再说明△dce≌△bce
48.如图,已知ab=cd,ae⊥bc,df⊥bc,cf=be,则∠a=∠d,为什么?
解析:说明rt△abe≌rt△dcf
49.如图所示,正方形abcd中,e是ad的中点,点f在dc上且df=['altimg': w': 16', h': 43'}]dc,试判断be与ef的关系,并作出说明.
解析:be⊥ef.说明be2+ep2=bf2
50.一个寻宝探险小队,从a处出发探寻宝藏,他们向东行走4 km到达c点,然后又向正北行走2.5 km到达d点,接着他们又向正东继续行走2 km到达e点,最后他们又向正北前进了5.5 km,才找到了宝藏,你能准确地求出宝藏藏匿点到出发点的距离吗?
解析:10 km
51.如图,已知△abc是等边三角形,bd是ac边上的高,延长bc到e,使ce=cd.试判断△deb是不是等腰三角形,并说明理由.
解析:△deb是等腰三角形.说明∠e=∠dbc=30°
52.如图,在等边△abc中,d、e分别是ab、ac上的一点,ad=ce,cd、be交于点f.
(1)试说明∠cbe=∠acd;
(2)求∠cfe的度数.
解析:(1)说明△acd≌△cbe;(2)60°
53.如图,∠a=∠b,ce∥da,ce交ab于e,△ceb是等腰三角形吗?说明理由.
解析:是等腰三角形,说明∠ceb=∠b
54. 如图,在△abc 中,ab=ac,若ad∥bc,则 ad 平分∠c,请说明理由。
解析:说明∠l=∠2
55.在如图的网格上,找出4个格点(小方格的顶点),使每一个格点与a、b两点构造等腰三角形,并画出这4个等腰三角形.
解析:略。
八年级下册数学单元测试题
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