课标分析。
1）知识与技能：①掌握函数的定义，函数值的定义，明确每表示函数的方法解析式。②通过学习函数的三种表示法及其之间的相互转化，提升对函数概念的理解。
③掌握画熟悉和不熟悉函数图像的步骤，并会初步应用。④初步学会用数学方法分析、解决实际问题，发展应用意识。（2）过程与方法：
①通过丰富的实例进一步体会函数是描述变量与变量之间的依赖关系的重要的数学模型，体会对应关系在刻画函数概念中的作用。②在实际情景中，会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数。③通过对取整函数的理解，了解简单的分段函数。
（3）情感、态度价值观：①从学生熟知的实际问题入手，能使学生积极参与数学学习活动，通过对数学有好奇心和求知欲。②把数学和实际相联系，使学生初步体会数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用。
③学生之间互相交流合作，让学生学会与人合作，并能与他人交流思维的过程，培养合作意识。（4）教学重点与难点教学重点：根据不同需要选择恰当的方法表示函数．教学难点：
取整函数及图像表示．
八年级数学 上 变式题
八年级数学 上 变式题。第十一章一次函数。1.小强在劳动技术课中要制作一个周长为80cm的等腰三角形，请你写出底边长y cm 与一腰长x cm 的函数关系式，并求出自变量x的取值范围。2.有一段导线，在0oc时电阻为2 温度每增加1oc电阻增加0.008 那么电阻r 表示为温度变化 oc 的函数关系...
八年级数学变式综合训练题
1.已知，如图三角形abc中，bac为锐角，ab ac，bd是高。1 求证 dbc bacad bc 2 若 bac为钝角，其它条件不变，以上结论还成立吗？请画图并证明。abc 2.已知直线y 3x 1与x轴交于点a,与y轴交于点b，1 求该直线关于直线x 1 的对称直线的解析式。2 求该直线关于直...
人教版八年级下册数学人教版八年级数学 勾股定理说课稿
勾股定理 的说课稿。大地二中。张清泉。尊敬的各位评委 各位教师 你们好！今天我说课的课题是 勾股定理 本课选自九年义务教育人教版八年级下册初中数学第十七章第一节的第一课时。下面我从教学背景分析与处理 教学策略 教学流程等方面对本课的设计进行说明。一 教学背景分析。1 教材分析。本节课是学生在已经掌握...