八年级数学第十一章《全等三角形》单元测验卷。
班别姓名座号： 成绩。
命题者：坦洲实验中学初二备课组总分：100分完成时间：40分钟。
一、选择题（3分×6=18分）
1、已知图中的两个三角形全等，则∠度数是（ ）
a、 72° b、 60° c、 58° d、 50°
2、如图，， 30°，则的度数为（ ）
a、 20° b、 30° c、 35° d、 40°
3、用尺规作图作的平分线方法如下：以为圆心，任意长为半径画弧交、于、，再分别以点、为圆心，以大于长为半径画弧，两弧交于点，作射线由作法得的根据是（ ）
a、 sas b、 asa c、 aas d、 sss
4、如图，若则添加下列一个条件后，仍无法判定的是（ ）
a、 b、 c、 d、
5、如图，给出下列四组条件：
其中，能使的条件共有（ ）
a、1组 b、2组 c、3组 d、4组。
6、如图，op平分，，，垂足分别为a，b．下列结论中不一定成立的是（ ）
a、 b、平分 c、 d、垂直平分。
二、填空题（每空2分×20=40分）
7、能够的两个图形叫做全等图形．
8、已知，如图，ad=ac，bd=bc，o为ab上一点，那么，图中共有对全等三角形．
9、如图，△abc≌△ade，则abe若∠bae=120°，∠bad=40°，则∠bac
10、如图，若，且，则。
11、△abc≌△def，且△abc的周长为12，若ab=3，ef=4，则ac
12、△abc≌△bad，a和b，c和d是对应顶点，如果ab=8cm，bd=6cm，ad=5cm，则bc=__cm．
13、如图，ae=bf，ad∥bc，ad=bc，则有δadf且df
14、如图，在δabc与δdef中，如果ab=de，be=cf，只要加上。
或就可证明δabc≌δdef。
15、如图，已知ac＝bd，，那么△abc其判定根据是。
16、如图，中，于d，要使△abd≌△acd，若根据“hl”判定，还需加条件。
17、如图，已知ac＝bd，，请你添一个直接条件。
使△afc≌△deb
三、解答题（共42分）
1、（6分）尺规作图：（保留作图痕迹，不要求写作法、证明）
已知：，求作：的平分线．
2、（6分）如图，ab=ad，bc=cd，求证：（1）△abc≌△adc（2）∠b=∠d．
3、（6分）如图，已知ab和cd相交于点e，ea=ec，ed=eb，求证：△aed≌△ceb．
4、（6分）如图，已知ac平分∠bad，∠1=∠2，求证：ab=ad
5、（6分）如图，若点**段上，be=cf，ab∥de，∠acb=∠f．
求证：．6、（6分）△abc中，ad是它的角平分线，且bd=cd，，，垂足分别为e、f，求证：eb=fc．
7、（6分）如图，p是∠bac内的一点，，垂足分别为点．求证：（1）；（2）点p在∠bac的角平分线上．
八年级上册数学《全等三角形》全等三角形的判定知识点整理
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一 本节学习指导。本节较难，考试题目千变万化，更是容易和其他几何联合起来出题，同学们要牢牢的掌握好。有什么困难可以发在加速度学习网上，让我们一起讨论。本节有配套免费学习 二 知识要点。1 两个三角形全等的条件 重点 1 判定1 边边边公理。三边对应相等的两个三角形全等，简写成 边边边 或 sss 边...
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