照相机和眼睛。
八年级物理教案[教学设计思想]
照相机和眼睛是学生所熟悉的，但我们的同学，对其中的基本原理并不非常熟悉，而且也很难直接观察到；近视眼和远视眼也是同学常见的，学生很想知道其中的奥密。因此要掌握好这一节内容，我们可以在实际教学中把学生对课本知识的掌握过程变成学生的自主学习和探索的过程。具体步骤如下：
复习引入阅读(了解照相机和眼睛基本原理)实验显现(近视眼和远视眼)实验(活动)验证(近视眼和远视眼的矫正)生活(电影与视觉暂留)
教学目标]1、了解照相机和眼睛成像的基本原理2、了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法3、养成自觉保护视力的良好习惯。
4、通过学生对所学知识的归纳总结，收集材料和对日常现象实验的观察，激发学生学习物理的兴趣，培养探求知识的欲望。
5、通过小组活动、课外和课堂的讨论与交流培养学生的合作精神和自主学习的能力。
教具、实验仪器]
教具：实物，**，模型，有图象的照相胶片。
实验仪器：投影仪，凸透镜，凹透镜，光具座，光屏，蜡烛，火柴[教学重点、难点]
1、知道照相机、眼睛成像原理。2、视力的矫正[课前学生准备]
学生制作(书p88图4-13 ),阅读“电影与视觉暂留”短文，实验并观察现象[教学过程]
教学阶段与时间分配教学指导学生活动说明一复习引入。
青岛版科学五年级下册《照相机和眼睛》教案
6.照相机和眼睛。教学目标 1 意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵 最神奇的照相机，从而更加珍爱和保护眼睛。2 了解眼球的构造，了解照相机和眼球的成像原理 知道怎样保护眼睛。教学重点 了解眼球的基本构造。教学难点 能够解释照相机和眼睛的成像原理。教学准备 照相机 眼球的模型或构造图 分组材料 凸透镜...
青岛版 五年级科学下册教案照相机和眼睛
第二单元我们怎么看到物体。6.照相机和眼睛。教学目标 知识目标 掌握照相机成像的特点，认识眼睛各部分的构造，知道眼睛是怎样看清楚物体的。能力目标 培养学生动手动脑 相互交流以及独立查阅资料的能力。情感目标 愿意合作与交流，热爱科学 喜欢科学的态度。教学重难点 认识眼睛各部分的构造，知道眼睛是怎样看清...
青岛版 五年级科学下册教案照相机和眼睛
青岛版 五年级科学下册教案第二单元我们怎么看到物体。6.照相机和眼睛。教学目标 知识目标 掌握照相机成像的特点，认识眼睛各部分的构造，知道眼睛是怎样看清楚物体的。能力目标 培养学生动手动脑 相互交流以及独立查阅资料的能力。情感目标 愿意合作与交流，热爱科学 喜欢科学的态度。教学重难点 认识眼睛各部分...