科目数学课题课时。
班级：学生姓名课型备课组长签。
新授。主备教师。
字。学习目标：会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算，培养自己观察、归纳、概括的能力．学习重点学习难点。
把握平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式会用平方差公式简化计算，解决简单实际问题。
一、课前准备。
合作复习】（时约5分钟）
要求：.课前认真完成下列各题，.（做题时要细心哦！）(123
2、思考：上面各式，有什么共同特征？其结果与原式又有什么关系呢？3、自己再写两个具有上述特征的算式，计算其结果与你刚才的发现相同吗？(12二、课堂学习【自主学习】
要求：（课前自学课本151页—152页的及例1内容，对有疑惑内容做标记）1、计算：
2、小结：两个数的___与这两个数的___的___等于这两个数的3、仿照例1运用平方差公式计算（1）（a+3b）)(a-3b2)
跟踪练习、1、下面各式的计算是否正确？如果不对，应当怎样改正？(12)(3)
2、下列两个多项式相乘可以用平方差公式；（1）（2）（3）（4）
合作交流】（用时约12分钟）
要求：先独立完成，在与本组成员交流）1、运用平方差公式计算(5)
展示提升】（用时约5分钟）
1、自主学习32、合作交流1
三、随堂检测班级姓名1、运用平方差公式计算。
1）（3x+2）（3x-2）（2）（-2b-5）（2b-5）
2、下列各式计算结果为的事（）ａx+2y）(x-8y) b、(x+y)(x-16y)c、(-4y+x)(4y+x) d、(-x-4y)(x+4y)3、计算的最佳方法是（）a、b、c、d、
四、拓展延伸1、
五、小结反思。
人教版八年级上册乘法公式导学案
乌伊岭区中学2012 2013年度第一学期导学案。班级 姓名制作人李加民使用时间 15.2.2 完全平方公式。目标 1 能说出两数和的平方与两数差的平方公式的特点，并会用式子表示。2 能正确地利用两数和的平方与两数差的平方公式进行多项式的乘法。重点能说出两数和的平方与两数差的平方公式的特点，并会用式...
八年级乘法公式导学案
蔡山镇一中八年级数学导学案。班级 八 班姓名时间 2013年1月7日。学习内容 乘法公式。学习目标 掌握乘法公式的特点，并能正确 熟练 灵活地运用公式进行计算。一 自主学习环节 阅读教材p151 156页内容，含例题及其解法和步骤 1 平方差公式的特点是 左边 右边用代数式表示为请根据p152页例1...
5 2乘法公式学案 人教版八年级上册 8
教师备课。栏课型 新授主备 时间 及学生笔。学习目标 1 理解完全平方公式的意义，准确掌握两个公式的结构特征。记栏2 熟练运用公式进行计算。教学重点 完全平方公式的推导及应用。教学难点 理解完全平方公式的结构特征，灵活应用完全用平方公式。学习过程。一 学前准备 1.计算。1 1 2a 3b 3b 2...